معاونت علمی
اسم: | دکتر عبدالکریم |
تخلص: | اسکندری |
سال و محل تولد: | ۱۳۴۹ غزنی، افغانستان |
شماره تماس: | ۰۷۸۵۵۹۹۴۲۷ |
آدرس ایمیل: | [email protected] |
رشته تحصیلی: | حقوق جزا و جرمشناسی |
درجه تحصیلی: | دکتری |
رتبه علمی: | پوهاند |
موقف سازمانی: | معاون علمی |
- دکتری در رشتهی حقوق جزا و جرمشناسی از دانشگاه تهران (پردیس قم) – عنوان رساله دکتری ررسی جرم شناختی آثار محکومیت کیفری”، سال دفاع ۱۳۹۶،
- ماستری در رشتهی حقوق جزا و جرم شناسی
- عضو هیات علمی و معاون علمی دانشگاه خاتم النبین(ص).
- مدیر امور تربیتی- فرهنگی، دانشگاه خاتم النبیین(ص) کابل از سال ۱۳۸۸ تا ۱۳۸۹
- مسول بخش پژوهش و تحقیقات علمی دانشگاه خاتم النبیین(ص) کابل از سال ۱۳۸۹ تا سال ۱۳۹۰
- ریس دانشکده حقوق دانشگاه خاتم النبیین(ص) کابل از سال ۱۳۹۰تاسال ۱۳۹۱
- مدیر مسوول هفته نامه دانشجوی موسسه تحصیلات عالی خاتم النبیین(ص) افغانستان، ازسال ۱۳۸۸-۱۳۹۰
- مدیر مسوول فصلنامه رویش، دانشجویان دانشگاه خاتم النبیین(ص) افغانستان، ازسال ۱۳۸۹تاسال ۱۳۹۰.
- عضو شورای علمی فصلنامه مطالعات حقوقی افغانستان
- عضو شورای علمی فصلنامه گفتمان نو، مرکز مطالعات و تحقیقات راهبردی افغانستان
- عضو هیات تحریریه فصلنامه علمی- پژوهشی بلاغ
- عضو هیات تحریریه فصلنامه علمی- تخصصی پویش، دانشگاه خاتم النبیین(ص) کابل.
- جایگاه عرف بین الملل در اسلام، نشریه فکری فرهنگی بلاغ / ۱۳۸۴.
- پارلمان جهانی در مجموعه سازمان ملل، نشریه فکری فرهنگی بلاغ.
- راه های دارا شدن تابعیت در نظام اسلام، اندیشه فردا/ ۱۳۸۴.
- نگاهی به حقوق زن و مرد ازدیدگاه اسلام، مطالعات حقوقی، مرکز مطالعات حقوقی افغانستان/شماره، ۵.
- جایگاه آزادی بیان در اسلام و غرب، مطالعات حقوقی، مرکز مطالعات حقوقی افغانستان، شماره ۱.
- ضمان اقارب در قتل عمد و شبه عمد، مطالعات حقوقی، شماره ،۶.
- بررسی نهاد تابعیت از منظر اسلام و قانون تابعیت افغانستان، مطالعات حقوقی، شماره، ۷.
- نقش توبه در رفع مسولیت کیفری، مطالعات حقوقی، شماره ۳و ۴.
- تاثیر آداب و رسوم غلط بر حقوق زنان افغانستان و راهکارهای بیرون رفت آن، گفتمان نو، شماره۲۱و۲۲.
- راهکارهای حمایت از بزهدیدگان در سیاست جنایی اسلام و اسناد بین الملل، معرفت، شماره ۱۳۴، موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره).
- حقوق زنان بزهدیده و حمایت کیفری از آنان در قوانین افغانستان، مطالعات حقوقی، شماره ۱۱و ۱۲.
- تحلیل فقهی – حقوقی نقش اذن ولی درامر ازدواج، بلاغ.
- اصول راهبردی اسلام درنگرش تفاوت های حقوق زن و مرد، فصلنامه بلاغ.
- راههای پیشگیری از جرم از دیدگاه قران کریم، فصلنامه گفتمان نو، شماره ۲۲ و ۲۳.
- آسیب شناسی روشنفکری دینی در افغانستان، فصلنامه گفتمان نو، شماره ۲۰ و ۲۱.
- خاستگاه تفاوتهای حقوقی زن و مرد در نظام حقوقی اسلام، مجموعه مقالات همایش زنان.
- بزه دیدگی زنان در افغانستان ریشهها و راهکارها، همان.
- فلسفه مجازات ارتداد، فصلنامه علمی پژوهشی بلاغ.
- راهکار حمایت از قربانیان جرم در قوانین افغانستان و اسناد بین الملل، مجله عدالت، وزارت عدلیه جمهوری اسلامی افغانستان، شماره مسلسل ۹۴ سال ۱۳۸۹.
- مرتد کیست و فلسفه مجازات آن چیست؟، مجله عدالت، وزارت عدلیه جمهوری اسلامی افغانستان شماره مسلسل ۹۸ سال ۱۳۹۰.
- حق سکوت متهم در قوانین افغانستان و اسناد بین الملل، فصلنامه علمی پژوهشی بلاغ(۱۳۹۱).
- استفاده از احکام وضعی در پیشگیری وضعی، فصلنامه علمی پژوهشی بلاغ(۱۳۹۲).
- نقش ترک فعل در تحقق عنصر مادی قتل از منظر حقوق جزای افغانستان واسناد بین الملل، فصلنامه علمی تخصصی پویش، دانشگاه خاتم النبیین(ع) افغانستان کابل.(۱۳۹۲).
- اضطرار عامل موجهه جرم یا رافع مسوولیت کیفری، فصلنامه علمی پژوهشی بلاغ(۱۳۹۳).
- حقوق اقلیتها در نظام اسلامی، فصلنامه علمی کوثر، ۱۳۹۲.
- بررسی نهادهای شبه قضایی در افغانستان، فصلنامه علمی پژوهشی بلاغ.
- حقوق زنان بزه دیده در اسناد بین المللی و علل عدم اجرایی شدن آنها، فصلنامه علمی تخصصی پویش، دانشگاه خاتم النبیین(ع) افغانستان کابل.(۱۳۹۳).
- بررسی سیاست کیفری جمهوری اسلامی افغانستان در قبال جرایم اقتصادی، اندیشه خاتم، دانشگاه خاتم النبیین(ص) شعبه غزنی، ۱۳۹۴.
- جلوه های از عدالت ترمیمی در جمهوری اسلامی افغانستان، فصلنامه علمی تخصصی پویش، دانشگاه خاتم النبیین(ع) افغانستان کابل، ۱۳۹۴.
- استرداد مجرمین و نحوه اجرای آن با تاکید بر قانون استرداد افغانستان، فصلنامه علمی-پژوهشی، دانشگاه خاتم النبیین(ص)، سال اول شماره دوم، زمستان ۱۳۹۵.
- مجازات تبعی چالشها و راهکارها با تاکید بر قانون جزای افغانستان، فصلنامه علمی-پژوهشی، دانشگاه خاتم النبیین(ص)، سال دوم شماره سوم، بهار ۱۳۹۶.
- آثار محکومیت کیفری و مبانی آن، فصلنامه علمی-پژوهشی، دانشگاه خاتم النبیین(ص).
- جایگاه بزه دیدگان در قوانین کیفری افغانستان، نشریه علمی- تخصصی بنیاد اندیشه، سال اول شماره سوم، بهار ۱۳۹۵.
- مصونیت کیفری نمایندگان شورای ملی در حقوق افغانستان، بنیاد اندیشه، سال چهارم، شماره ۱۳، خزان ۱۳۹۷.
- سقط عمدی جنین از دیدگاه آیت الله محسنی، فصلنامه علمی پژوهشی دانشگاه خاتم ۱۴۰۱.
- مسولیت طبیب از دیدگاه ایت الله محسنی، فصلنامه علمی پژوهشی دانشگاه خاتم، ۱۴۰۲.
- کتاب موقعییت حقوقی زنان بزه دیده در فقه و حقوق، انتشارات موسسه آموزشی- پژوهشی امام خمینی(ره) درسال ۹۱.
- بررسی جرم شناختی آثار محکومیت کیفری، انتشارات دانشگاه خاتم النبیین(ص) ۱۴۰۱
- همکاری و مشارکت در تدوین کتاب شخصیت حقوق زن، قم، نشر معارف
- همکاری و مشارکت در تدوین کتاب حقوق خانوادگی زن، قم، نشر معارف.
- طرح و پیشنهاد برنامه های توسعوی و اجرایی در حوزه امور علمی و تحقیقی؛
- همکاری و مشوره نیک به رییس و معاونین دانشگاه جهت بهبود مستمر فعالیت های دانشگاه؛
- طرح و پیشنهاد لوایح، مقررات و آیین نامه های اجرایی در حوزه امور علمی و تحقیقی به ریاست و شورای عالی؛
- رهبری و پیشرد امور علمی و تحقیقی ؛
- اجراآت لازم در مورد تقرر، ترفیع و انفکاک اعضای کادرعلمی؛
- ارزیابی نصاب تحصیلی و عیارنمودن آن مطابق خواست زمان ازطریق مراجع مربوطه؛
- نظارت برتطبیق نصاب تحصیلی؛
- انکشاف و توسعه برنامه های علمی؛
- نظارت از تهیه گزارش نظارت سالانه و مرور دورهی برنامه های علمی؛
- تهیه و ارایه گزارشهای دقیق برای تهیه گزارش ها به وزارت تحصیلات عالی؛برنامه ریزی و نظارت از برنامه های ارتقای ظرفیت استادان؛
- ریاست شورای علمی و کمیته های خاص که حسب مورد و ضرورت ایجاد می شود؛
- نظارت و ارزیابی عملکرد دانشکده ها؛
- نظارت از چگونگی توزیع دروس و برنامه ریزی صنوف درسی؛
- بررسی، تأیید و ارسال گزارش عملکرد ماهوار استادان به ریاست دانشگاه؛
- نظارت و ارزیابی فعالیت نیروهای اداری و اجرایی زیرمجموعه معاونت علمی؛
- انجام وظایف رئیس دانشگاه در غیاب وی؛
- گزارش از اجراآت خویش به رئیس دانشگاه و شورای عالی؛
- سایر وظایفی که طبق ایجابات خاص وظیفوی به طورقانونی به معاون علمی سپرده شود.
- شرکت در جلسات ضروری مراجع بیرونی؛
دانشگاه خاتم النبیین (ص) با شعار تعهد و تخصص پیگیر تربیت نسلی آگاه و متعهد بوده و دوازده سال است که در این راه بوده است.
مهم ترین اهداف معاونت علمی آموزشی، تربیت نیروی انسانی متعهد و متخصص در سطوح عالی علمی جامعه، ارتقای مستمر کیفیت آموزشی، اعمال سیاست های کلی آموزشی وزارت محترم عالی می باشد. آموزش، تقویت قوای اجرایی، برقراری ارتباط با سایر دانشگاه ها و گسترش تعامل بین دانشکده ها و واحدهای تابعه. در این راستا با تهیه و تنظیم اصول کلی برنامه های آموزشی و نظارت بر حسن اجرای آنها، وظایف خود را در زمینه خدمت رسانی و پیشبرد سیاست های کلی دانشگاه انجام می دهد.
این معاونت چشم انداز و ماموریت خود در افق ۱۴۰۰ را به شرح زیر تعریف کرده و برنامه های عملیاتی لازم برای تحقق آن را در برنامه راهبردی خود قرار داده است.
دیدگاه |
---|
دستیابی به جایگاه برتر میان نهاد های مشابهی ملی با تکیه به معیار های معتبر علمی، خدمات آموزشی و اعتماد اجتماعی. |
مأموریت |
تربیت نیروی انسانی متعهد و متخصص در راستای انکشاف برنامه های علمی و خدمات آموزشی متناسب با معیار های ملی و بین المللی در سطح کشور. |
معاونت علمی از اصول و ارزش هایی پیروی می کند که منافاتی با ارزش های انسانی، اسلامی و ملی ندارد. این مقادیر را نمی توان به عنوان یک خط قرمز عبور داد، که به طور خلاصه در زیر به عنوان مقادیر اصلی ذکر شده است:
- اخلاق و کرامت انسانی؛
- جهت گیری علمی؛
- دانشجو محور؛
- حفاظت از محیط زیست؛
- جهت گیری کیفیت و صلاحیت تحصیلی؛
- حفظ و توسعه سرمایه انسانی؛
- تعامل فعال با محیط؛
واحدهای علمی و آموزشی
- دانشکدهها (۱۰ دانشکده)
- دیپارتمنتها (۱۶ دیپارتمنت)
شوراها و کمیتهها
- شورای آموزش و پرورش؛
- کمیته برنامه درسی:
- کمیته انتصاب، ارتقا و پرداخت.
واحدهای اداری
- دیپارتمنت تحقیقات:
- ریاست امور هیأت استادی:
- ریاست امور اساتید؛
- مدیریت توسعه و برنامههای علمی.
- تدوین برنامه راهبردی معاونت؛
- سیستم سازی فرآیند نظارت و ارزیابی زیر مجموعه ها؛
- بیشترین اساتید کادر علمی با مدرک دکترا و فوق لیسانس؛
- ایجاد تسهیلات در نظام آموزشی (انتخاب آنلاین واحد، ثبت نام کنکور، آموزش الکترونیکی، ورود نمرات و حضور و غیاب).
- تدوین و توزیع کتاب راهنمای مطالعه که شامل کلیه لوایح و مقررات آموزشی می باشد.