نام و فامیل: علی احمد مکارم بختیاری
سال و محل تولد: 1361، ولایت غزنی
تحصیلات: ماستر(MD) در رشته طب معالجوی از دانشگاه فردوسی مشهد سال ۱۳۸۸
ایمیل آدرس: [email protected]
دانشگاه خاتم النبیین(ص) با شعار تعهد و تخصص به دنبال تربیت نسل آگاه و متعهد بوده و دوازده سال در این مسیرگام برداشته، سکان دار اصلی حوزه آموزش در دانشگاه، معاونت آموزشی می باشد و دانشگاه را برای نایل شدن به هدف اصلی اش با شعار تعهد و تخصص کمک می کند.
مهمترین اهداف معاونت آموزشی امورات آموزشی، تربیت نیروی انسانی متعهد و متخصص در عالیترین سطوح علمی جامعه ، ارتقاء مستمر کیفیت آموزشی ، اعمال سیاست های کلی آموزشی وزارت محترم تحصیلات عالی، تقویت اختیارات اجرایی ، برقراری ارتباط با سایر دانشگاه ها و گسترش تعامل بین دانشکده ها و واحدهای تابعه می باشد که در این راستا با تهیه و تنظیم اصول کلی برنامه های آموزشی و نظارت بر حسن اجرای آنها ، در زمینه خدمت رسانی و پیشبرد سیاست های کلی دانشگاه انجام وظیفه می نماید.
این معاونت دیدگاه و مأموریت خویش را در افق 1400 به شکل ذیل تعریف نموده و برنامه های لازم عملیاتی جهت نایل شدن به آن را در پلان استراتیژیک خویش گنجانیده است.
دیدگاه و مأموریت معاونت آموزشی
دیدگاه:
“دستیابی به جایگاه برتر میان نهادهای مشابهی ملی با تکیه به معیارهای معتبر علمی، خدمات آموزشی و اعتماد اجتماعی”.
مأموریت:
“تربیت نیروی انسانی متعهد و متخصص در راستای انکشاف برنامههای علمی و خدمات آموزشی متناسب با معیارهای ملی و بینالمللی در سطح کشور”.
ارزشهای اساسی (اصول)
معاونت آموزشی از اصول و ارزشهای پیروی می کند که در تضاد باارزش های انسانی، اسلامی و ملی نباشد، این ارزشها به عنوان خط قرمز قابل عبور نیست که بصورت مختصر ارزشهای اساسی در ذیل لیست شده است:
- اخلاق و کرامت انسانی؛
- علم مداری؛
- دانشجو محوری؛
- حفظ محیطزیست؛
- کیفیت گرایی و شایستگی اکادمیک
- حفظ و توسعه سرمایه انسانی
- تعامل فعال با محیط
شرح وظایف معاونت آموزشی
- انجام وظایف رئیس دانشگاه در غیاب وی؛
- رهبری و پیشرد امور تدریسی و محصلان؛
- اجراآت لازم در مورد تقرر، ترفیع و انفکاک اعضای کادرعلمی و استخدام استادان خارج کادر و ارائه آن به رئیس دانشگاه جهت طرح در شورای عالی جهت تصمیم گیری؛
- ارزیابی نصاب تحصیلی و عیارنمودن آن مطابق خواست زمان ازطریق مراجع مربوطه؛
- نظارت برتطبیق نصاب تحصیلی توسط شعبه ها و دانشکده ها؛
- طرح تقویم اکادمیک دانشگاه و ارائه آن به شورای عالی جهت تصویب؛
- ریاست شورای آموزش و کمیته های خاص که حسب مورد و ضرورت ایجاد می شود؛
- اجراآت در زمینه پذیرش محصلان نوشمول، برگزاری امتحان شمول و انفکاک محصلان طبق اسناد تقنینی مربوطه؛
- اجراآت لازم در تهیه و صدور اسناد فراغت و کارت هویت محصلان؛
- گزارش از اجراآت خویش به رئیس دانشگاه و شورای عالی؛
- نظارت برفعالیت نیروهای اداری و اجرایی زیرمجموعه معاونت علمی- تدریسی.
معاونت علمی- تدریسی همگام با واحدهای زیرمجموعه خویش نهایت تلاش را بخرچ می دهد تا کیفیت آموزشی ارتقا یابد و برآیند آموزش دانشگاه، نیروهای متعهد و متخصص باشد.
زیرمجموعه های معاونت آموزشی
الف: واحدهای علمی- آموزشی
- دانشکده ها( 10 دانشکده)
- دیپارتمنت ها( 21 دیپارتمنت)
- بوردماستری
ب: شورا ها و کمیته ها
- شورای آموزش
- کمیته نصاب
- کمیته آموزش الکترونیک
- کمیته تثبیت و ترفیع
- شورای مدیران آموزشی
ج: واحدهای اداری
- آمریت امور محصلان
- آمریت برنامه ریزی و امتحانات
- آمریت امور اساتید
- مدیریت فارغالتحصیلان
- مدیریت عمومی مجموعه علوم طبی
دست آوردها
- تدوین پلان استراتیژیک معاونت آموزشی؛
- نظام مند سازی پروسه نظارت و ارزیابی از زیر مجموعه ها؛
- بیشترین استاد کادر علمی با درجه تحصیلی دکتری و ماستری؛
- ایجاد تسهیل در سیستم آموزشی( آنلاین سازی انتخاب واحد، ثبت نام کانکور، آموزش الکترونیک، درج نمرات و اخذحاضری)؛
- تدوین و توزیع کتابچه رهنمود تحصیلی که شامل تمامی لوایح و مقررات آموزشی هست؛