د کمپیوټر ساینس پوهنځی

ښاغلی محمد علي فهیمي

زده کړې:

  1. په ۱۳۹۵ کال کې د تهران پوهنتون څخه د معلوماتي ټکنالوژۍ انجینرۍ په برخه کې د ماسټرۍ سند ترلاسه کړی؛
  2. په ۱۳۹۲ کال کې د قم پوهنتون څخه د کمپیوټر انجینرۍ (سافټویر انجینرۍ) په برخه کې د لیسانس سند ترلاسه کړی؛
  3. په ۱۳۸۴ کال کې د قم ښار د امام صادق لېسې څخه د ریاضي ـ فزیک په څانګه کې د دولسم ټولګي (دیپلوم) سند ترلاسه کړی.

علمي مخینه:

  1. له ۱۳۹۴ کال راهیسې تر اوسه پورې د خاتم‌النبیین (ص) پوهنتون د کمپیوټر ساینس په پوهنځي کې تدریس؛
  2. له ۱۳۹۹ کال راهیسې تر اوسه پورې د ګوهرشاد پوهنتون د کمپیوټر ساینس په پوهنځي کې تدریس؛
  3. له ۱۳۹۴ څخه تر ۱۳۹۸ کال پورې د غرجستان پوهنتون د کمپیوټر ساینس په پوهنځي کې تدریس؛

کاري مخینه:

  • له ۱۴۰۴ کال د مني سمستر راهیسې تر اوسه پورې د خاتم‌النبیین (ص) پوهنتون د کمپیوټر ساینس پوهنځي رئیس؛
  • له ۱۴۰۳ کال د پسرلي سمستر څخه تر ۱۴۰۴ کال د مني سمستر پورې د معلوماتي ټکنالوژۍ د ډیپارټمنټ آمر؛
  • له ۱۳۹۷ څخه تر ۱۳۹۹ کال پورې د خاتم‌النبیین (ص) پوهنتون د کمپیوټر ساینس پوهنځي رئیسگ
  • له ۱۳۹۹ څخه تر ۱۴۰۱ کال پورې د سافټویر انجینرۍ د ډیپارټمنټ آمر؛
  • د اړتیا له مخې په پوهنځي کې د بېلابېلو کمېټو مسؤلیت (لکه: د ازموینو کمېټه، د برېښنايي زده‌کړو کمېټه، د نصاب کمېټه او نور).

علمي ـ څېړنیزې فعالیتونه:

  • په ۱۳۹۵ کال کې د افغانستان د وچې مېوې د صادراتو په پراختیا کې د برېښنايي سوداګرۍ د کارونې څېړنه؛
  • د صادراتو په پراختیا کې د برېښنايي سوداګرۍ کارونه (د خاتم‌النبیین (ص) پوهنتون د تخنیکي علومو په علمي ـ څېړنیزه فصلنامه کې، د ۱۳۹۷ کال د ژمي ګڼه)؛
  • له ۱۳۹۷ څخه تر ۱۳۹۹ کال پورې د خاتم‌النبیین (ص) پوهنتون د تخنیکي علومو د علمي ـ څېړنیزې فصلنامې مسؤول مدیر؛
  1. د پوهنځي استازیتوب په مناسب ډول د پوهنتون په لوړو سطحو او له بهرنیو مراجعو سره
  2. د پوهنځي د تدریسي او کاري وضعیت د ښه والي لپاره د مناسبو وړاندیزونو او پروګرامونو طرحه کول
  3. د علمي مرستیالۍ ته د تعلیمي، اداري او اجرایي وضعیت د ښه والي لپاره د نېکو مشورو وړاندې کول
  4. د قانون، مقرراتو، لوایحو او د پوهنځي د علمي شورا او د پوهنتون د شوراګانو د پرېکړو د تطبیق څارنه
  5. د پوهنځي د شورا د غونډو جوړول او اداره کول، او د هغې پرېکړې اړوندو مراجعو ته د اجرا او قانوني طی مراحل لپاره استول
  6. د دیپارتمنتونو پر علمي او تعلیمي فعالیتونو څارنه
  7. د لیسانس د وروستۍ څېړنې او د ماسټرۍ د پای‌لیک د پروسې څارنه
  8. د تحصیلي نصاب د بیاکتنې څارنه او د هغې اصلي کمیټې ته لېږل
  9. له معتبرو بهرنیو علمي بنسټونو سره د علمي، څېړنیزو اړیکو ټینګول او د ظرفیت لوړونې پراخول
  10. د تعلیمي کیفیت د دوامدار لوړوالي هڅه او په دې برخه کې د نوو علمي لاسته راوړنو کارول
  11. د پوهنځي د غړو ترمنځ د صمیمانه همکارۍ فضا رامنځته کول او د پوهنتون د اصلي مراجعینو په توګه د محصلینو د رضایت زمینه برابرول
  12. د پوهنځي د فرعي کمېټو پر ټولو پروګرامونو څارنه
  13. د پوهنځي د کمېټو راپورونه راټولول او یو موټی کول
  14. د کمېټو او دیپارتمنتونو د فعالیتونو د راپورونو ارزونه او د اړتیا په صورت کې د دقیقو حل‌لارو وړاندې کول
  15. د پوهنځي د پنځه‌کلن پلان جوړول او پلي کول
  16. له اړوندو دیپارتمنتونو څخه د استادانو د علمي کادر د تدریسي فعالیتونو او پروګرامونو میاشتنی راپور ترلاسه کول
  17. د اړوندې علمي شورا له تصویب سره سم د علمي سیمینارونو طرحه، مدیریت او ترسره کول
  18. د پوهنځي د څېړنیزو چارو پرمختګ او مدیریت
  19. دیپارتمنتونو ته د لوړپوړو مقاماتو د پرېکړو او لارښوونو ابلاغ
  20. په رسمي غونډو او د اړتیا پر مهال د علمي مرستیال په لارښوونه د پوهنتون له بهرنیو غونډو کې ګډون
  21. اړوند د دیپارتمنت مسؤل ته د نظر او فیډبک وړاندې کول
  22. د ټولنې له اړتیاوو سره سم د نصابونو د نوي کولو څارنه او د اړتیا په صورت کې د بدلون وړاندیز
  23. د پوهنځي د ټولو فعالیتونو جامع سمستر وار او کلنی راپور د علمي مرستیالۍ ته وړاندې کول
  24. د پوهنځي د کلنۍ څارنې پروګرام ترسره کول او په خپل وخت یې د علمي مرستیالۍ ته استول
  25. نورې قانوني دندې چې د لوړپوړي مرجع له لوري ورته سپارل کېږي

د خاتم‌النبیین (ص) پوهنتون د کمپیوټر ساینس پوهنځی په ۱۳۹۰ کال کې د افغانستان د اسلامي جمهوریت د محترم لوړو زده‌کړو وزارت په رسمي جواز سره تأسیس شو. دا پوهنځی د لاندې برخو کې د مسلکي او متخصصو کادرونو د روزنې په موخه رامنځته شوی دی:

  1. د سافټویر سیستمونو پراختیا او مدیریت؛
  2. د بېلابېلو سطحو کې د کمپیوټر شبکو ډیزاین، پلي کول او مدیریت؛
  3. د معلوماتي سیستمونو (ډېټابېس) ډیزاین، جوړونه او؛
  4. د ویب پاڼو پروژو پلي کول او د بېلابېلو پروګرامینګ ژبو تدریس؛
  5. د کمپیوټر په برخه کې له معاصرو علومو او ټکنالوژیو سره همگام پاتې کېدل.

دا پوهنځی د سافټویر انجینرۍ او معلوماتي ټکنالوژۍ له دوو ډیپارټمنټونو څخه جوړ دی. د سافټویر انجینرۍ د ډیپارټمنټ په تعلیمي پروګرامونو کې تر ټولو مهمه موضوع د داسې مسلکي او روزل شوو کادرونو روزنه ده چې د دې څانګې اړوند علمي او تخنیکي وړتیاوې ولري. په دې پوهنځي کې د سافټویر انجینرۍ او معلوماتي ټکنالوژۍ دواړه ډیپارټمنټونه فعال دي.

د معلوماتي ټکنالوژۍ د ډیپارټمنټ آمریت

ښاغلی حسین موحدي

زده کړې:

  • په ۱۴۰۳ کال کې د امیرکبیر پوهنتون (د تهران پولی‌تخنیک) څخه د کمپیوټر شبکو په برخه کې د ماسټرۍ سند ترلاسه کړی؛
  • په ۱۳۹۶ کال کې د بامیان پوهنتون څخه د کمپیوټر ساینس په برخه کې د لیسانس سند ترلاسه کړی؛
  • په ۱۳۹۲ کال کې د کابل د عبدالرحیم شهید عالي لېسې څخه د دولسم ټولګي (دیپلوم) سند ترلاسه کړی.

علمي تجربې:

  • له ۱۴۰۲ کال راهیسې تر اوسه پورې د خاتم‌النبیین (ص) پوهنتون د معلوماتي ټکنالوژۍ په ډیپارټمنټ کې استاد؛
  • په ۱۴۰۳ کال کې د کابل د ابن‌سینا پوهنتون د معلوماتي ټکنالوژۍ په ډیپارټمنټ کې استاد؛
  • د استقلال لوړو زده‌کړو مؤسسې د معلوماتي ټکنالوژۍ په ډیپارټمنټ کې استاد، له ۱۳۹۹ څخه تر ۱۴۰۰ او بیا په ۱۴۰۲ کال کې؛
  • د زوم‌بایت د معلوماتي ټکنالوژۍ په انسټیټیوټ کې استاد، ۱۳۹۸–۱۳۹۹.

کاري مخینه:

  • په ۱۴۰۲ کال کې د استقلال د لوړو زده‌کړو مؤسسې د کمپیوټر ساینس پوهنځي رئیس؛
  • د کابل المصطفی پوهنتون د معلوماتي ټکنالوژۍ آمر، له ۱۳۹۷ څخه تر ۱۴۰۰ کال پورې؛
  • د بامیان په غلعه هوټل کې د معلوماتي ټکنالوژۍ مدیر، ۱۳۹۶ کال؛
  • د بامیان پوهنتون د معلوماتي ټکنالوژۍ انټرن/کارآموز، ۱۳۹۵ کال.

مهارتونه او آنلاین تصدیقونه

  • CCNP-Encore certified؛
  • MCSE certified؛
  • MTCNA Certified؛
  • VMware ESXi certified؛
  • Veeam Backup certified؛
  • ASA, Pfsense, Kerio Control Certified؛
  • Linux Administration (LPIC1 & LPIC2).

د معلوماتي ټکنالوژۍ ډیپارټمنټ د کمپیوټر ساینس پوهنځي له علمي پروګرامونو څخه یو دی. د خاتم‌النبیین (ص) پوهنتون د کمپیوټر ساینس پوهنځی په ۱۳۹۰ کال کې د افغانستان د لوړو زده‌کړو وزارت په رسمي جواز سره تأسیس شو او په همدې پسرلي کې یې د محصلینو د جذب او منلو بهیر پیل کړ. دغه ډیپارټمنټ د تجربه لرونکو استادانو، مجهزو لابراتوارونو، د بازار له اړتیاوو سره سم نصاب او معیاري صنفونو په مرسته د معلوماتي ټکنالوژۍ په برخه کې محصلینو ته تعلیمي او څېړنیز خدمات وړاندې کوي. دا ډیپارټمنټ ۸ بریالي فراغت دورې لري، چې فارغان یې د کمپیوټري شبکو ډیزاین او ملاتړ، د شبکو پروګرامینګ، د سافټویر ډیزاین او پروګرامینګ او نورو برخو کې مهارتونه لري. د دې ډیپارټمنټ د تدریس صنفونه مناسب تدریسي چاپېریال او معیاري تعلیمي ټکنالوژۍ لري. د سیسکو تخصصي لابراتوار د شبکو عصري وسایل لکه روټر، سویچ، اکسس پواینټ او نور اړین وسایل لري. عمومي کتابتون چې د دې ډیپارټمنټ د درسي موادو لپاره ځانګړې برخه لري د پوهنتون په یوه برخه کې موقعیت لري. همدارنګه دغه ډیپارټمنټ ۲ علمي استادان او څو قراردادي استادان لري.

د ډیپارټمنټ تشکیلاتي جوړښت

د ډیپارټمنټ تشکیلاتي جوړښت کې د ډیپارټمنټ آمریت، د علمي شورا غړي، د تدریس مدیر او لابرانت شامل دي، چې په لاندې چارت کې وړاندې شوی دی.

لاسته راوړنې

لاندې د معلوماتي ټکنالوژۍ د ډیپارټمنټ لاسته راوړنې بیان شوي دي.

  1. د لیسانس په کچه د لسګونو ژمنو او متخصصو محصلینو روزنه؛
  2. په نړیوالو ژورنالونو او د پوهنتون په داخلي نشراتو کې د څو علمي مقالو چاپ؛
  3. د ډیپارټمنټ د درسي کریکولم تازه کول د بازار د اړتیاوو مطابق؛
  4. د سیسکو لابراتوارونو تجهیز او د عملي او لابراتواري درسونو ترسره کول؛
  5. د ماستري او دوکتورا درجې لرونکو توانمنو او تجربه لرونکو استادانو څخه ګټه اخیستل؛
  6. د تعلیمي خدماتو د کمیت او کیفیت زیاتوالی؛
  7. د استادانو، کارکوونکو او محصلینو د ظرفیت لوړولو په موخه د سیمینارونو او ورکشاپونو ترسره کول؛
  8. په پلان جوړونه او پرېکړو کې د استادانو، کارکوونکو او محصلینو د نظرونو څخه استفاده؛

لرلید

د معلوماتي ټکنالوژۍ ډیپارټمنټ هڅه کوي چې د باکیفیته زده‌کړو او معیاري څېړنو په وړاندې کولو سره تر ۱۴۰۵ کال پورې د هېواد په کچه د معلوماتي ټکنالوژۍ له غوره ډیپارټمنټونو څخه وګرځي.

ماموریت

د معلوماتي ټکنالوژۍ ډیپارټمنټ د متخصصو، تجربه لرونکو استادانو او عصري تجهیزاتو په درلودلو سره د باکیفیته زده‌کړو او معیاري څېړنو له لارې د ژمن او مسلکي بشري ځواک په روزنه کې فعالیت کوي.

د ډیپارټمنټ ارزښتونه

د معلوماتي ټکنالوژۍ ډیپارټمنټ د کمپیوټر ساینس پوهنځي له فعالو څانګو څخه یوه ده او د نورو څانګو په څېر ځانګړي ارزښتونه لري چې په لاندې ډول تشریح شوي دي. د دې ډیپارټمنټ ارزښتونه د هغې د ستراتیژیکو موخو برخه جوړوي. دا موخې د افغانستان د اسلامي امارت د لوړو زده‌کړو وزارت له عمومي اهدافو سره سم ترتیب شوي دي.

د ډیپارټمنټ ستراتیژیک اهداف

  1. د څېړنو پراختیا، د علم تولید او نوښت
  2. اداري اصلاحات او د سیستم رامنځته کول، ښه حکومتولي او د اداري فساد پر ضد مبارزه
  3. د نصابونو بیاکتنه او تدوین
  4. د لوړو زده‌کړو په مؤسسو کې د کیفیت د تضمین او اعتبار ورکولو د معیارونو د تطبیق ډاډ ترلاسه کول
  5. د برېښنايي زده‌کړو پراختیا او ښه‌والی
  6. د زیربناوو پراختیا او ښه‌والی
  7. د ظرفیت لوړوالی
  8. د تقنینی او تخنیکي اسنادو بیاکتنه، تعدیل او تدوین
  9. له اکادمیکو او غیر اکادمیکو نهادونو سره د اړیکو ښه‌والی او پراختیا
  10. لوړو زده‌کړو ته عادلانه لاسرسی
  11. د ټولنې پراختیا او ښه‌والی

د ډیپارټمنټ ستراتیژیک اهداف د کمپیوټر ساینس پوهنځي، د خاتم‌النبیین (ص) پوهنتون او د افغانستان د لوړو زده‌کړو وزارت له اهدافو سره سم بیان شوي دي، خو د ډیپارټمنټ د ماهیت له مخې، ځینې پورته موارد لکه د تقنینی او تخنیکي اسنادو بیاکتنه، تعدیل او تدوین د دې ادارې د کاري ساحې برخه نه ده، نو له پامه غورځول شوي دي.

  1. د دیپارتمنت د غونډو پلان جوړونه، ترسره کول او مشري
  2. د نظري او عملي مضامینو د درسي مفرداتو د تطبیق څارنه او پوهنځي ته د سمستر وار راپور وړاندې کول
  3. د دیپارتمنت د ټولو تعلیمي، اداري او اجرایي پروسو پلان جوړونه، مدیریت او څارنه
  4. د سمستر او تعلیمي کال په پیل کې د اړتیا وړ ټولو پلانونو او پروګرامونو چمتو کول
  5. د دیپارتمنت د تعلیمي او اداري چارو د ښه والي لپاره د اړینو طرحو او وړاندیزونو وړاندې کول
  6. د دیپارتمنت د اړتیاوو تعقیب او څارنه
  7. د پوهنځي رئیس ته د تعلیمي او اداري وضعیت د ښه والي په اړه مشوره ورکول
  8. د محصلینو د تعلیمي وضعیت پر دوامدارې څارنې او د ټولې تدریسي پروسې (د واحد انتخاب، د ټولګیو حضور، ازموینې، مونوګرافونه او د فراغت چارې) کې د تعلیمي قوانینو د مراعت ډاډ ترلاسه کول
  9. د هغو علمي کادر غړو د ستاینې او تقدیر لپاره د وړاندیزونو وړاندې کول چې د تدریس او څېړنې په برخه کې ابتکار، غوره وړتیا او شایستګي څرګندوي
  10. د استادانو د علمي دوسیو جوړول او د هغوی د تعلیمي او څېړنیزو فعالیتونو ثبت په سمستر وار ډول
  11. د محصلینو د علمي بنسټ د پیاوړتیا لپاره د پروګرامونو وړاندیز، لکه د کتاب لوستنې سیالۍ، علمي سفرونه، د مقالې لیکنې سیالۍ او ورته نور فعالیتونه، او د هغو د اسنادو ساتنه
  12. د دیپارتمنت د تعلیمي او اداري اړتیاوو پېژندنه او تعقیب
  13. د اړوند طرزالعمل له مخې د تدریس د کیفیت د ارزونې ترسره کول او د راپور چمتو کول
  14. د لیسانس د وروستۍ څېړنې او د ماسټرۍ د پای‌لیکونو د پروسې مدیریت (د موضوع انتخاب، وېش، د لارښود او داور ټاکل)
  15. د استادانو د تدریس د وضعیت په ارزونه کې همکاري او د پوهنځي شورا ته راپور وړاندې کول
  16. د دیپارتمنت په کچه د کیفیت د لوړونې غونډو جوړول او د هغو د پرېکړو د راپور ثبت
  17. د دیپارتمنت د ټولو فعالیتونو سمستر وار او کلنی راپور چمتو کول او د پوهنځي ریاست ته وړاندې کول
  18. د اړوند علمي پروګرام د پینل په همکارۍ د کلنۍ څارنې راپورونه او د دورې بیاکتنې راپور چمتو کول
  19. په رسمي غونډو کې ګډون او د اړتیا په صورت کې د پوهنځي د رئیس په لارښوونه د پوهنتون له بهرنیو غونډو کې ګډون
  20. د قراردادي استادانو د ټولو تعلیمي چارو تعقیب
  21. د علمي کادر د اړتیاوو ارزونه، اړتیاسنجونه او د استخدام وړاندیز او د هغې قانوني مراحل تعقیبول
  22. نورې قانوني دندې چې ورته سپارل کېږي

د سافټویر انجنیري ډیپارټمنټ آمریت

ښاغلی سید زکریا حبیب

زده کړې:

  1. د معلوماتي سیستمونو او امنیت په برخه کې ماستري د ترکیې د ساکاریا پوهنتون څخه په ۲۰۱۸ کال کې؛
  2. د کمپیوټر ساینس لیسانس د کابل پولی‌تخنیک پوهنتون څخه په ۱۳۹۰ کال کې.

علمي مخینه:

  • د خاتم‌النبیین (ص) پوهنتون د تخنیکي علومو د فصلنامې مسوول مدیر د ۱۴۰۳ کال له پسرلي څخه تر اوسه؛
  • د خاتم‌النبیین (ص) پوهنتون کې تخصصي استاد د ۱۴۰۱ کال څخه تر اوسه؛
  • د تخصصي مضامینو استاد او د کمپیوټر ساینس پوهنځي رئیس په دنیا پوهنتون کې د ۱۳۹۹ – ۱۴۰۱ کلونو پورې؛
  • د استقلال د لوړو زده‌کړو مؤسسې کې تخصصي استاد د ۱۳۹۷ – ۱۳۹۹ کلونو پورې.

کاري مخینه:

  • د خاتم‌النبیین (ص) پوهنتون د کمپیوټر ساینس پوهنځي د سافټویر انجنیري ډیپارټمنټ آمریت د نږدې درې کلونو لپاره؛
  • د دنیا پوهنتون د کمپیوټر ساینس پوهنځي رئیس د دوو نیمو کلونو لپاره؛
  • د اسپانیا د اوویدو پوهنتون کې کارآموز او د څېړنې غړی؛
  • د انکشافي پروژو په چوکاټ کې له دوو کلونو زیات د عامه پروژو پر مخ وړل؛
  • د معلوماتي سیستمونو ملاتړ کوونکی او د ام‌تي‌ان مخابراتي شرکت انجنیر د درې کلونو څخه زیات؛
  • د چِراغ روغتون کې د سیستم ډیزاینر او پروګرام جوړوونکی د یو کال څخه زیات؛
  • په مخابراتي شرکتونو کې تخنیکي او فني سلاکار.

علمي آثار:

  • د امنیت او امنیتي ستراتیژۍ په برخه کې د ماسټرۍ د تیزس بشپړول؛

هغه څه چې په ننني معاصر نړۍ کې په چټک او دوامدار ډول پرمختګ کوي ټکنالوژي ده، چې تر چتر لاندې یې د معلوماتي سیستمونو انکشاف، د سافټویر انجنیري، د سافټویر پروژو مدیریت، د معلوماتو ذخیره کول او د هغوی مناسب پروسس شامل دي. له بلې خوا، بې له شکه د انسانانو اړتیاوې هغه محرک ځواک دی چې د هغې پر بنسټ نوښت او ټکنالوژي هره ثانیه او دقیقه په بدلون او پرمختګ کې وي.
د دې اړتیاوو په نظر کې نیولو سره، انسانان ځانونه له دې پرمختیايي بهیر سره برابروي څو وکولای شي خپلې پوهې ته زیاتوالی ورکړي او له ټکنالوژۍ څخه ګټه اخیستنه چټکه کړي. علمي نهادونه، په ځانګړي ډول د ټکنالوژۍ او معلوماتي ټکنالوژۍ په برخه کې تعلیمي ادارې، په ټوله نړۍ کې د وخت او ځای له شرایطو سره سم خپل تعلیمي نصابونه او پروګرامونه تل تازه ساتي او د وخت په تېرېدو سره یې بدلون ورکوي.
د داسې یوه بهیر د ترلاسه کولو او په علمي نهاد کې د نوښت د چاپېریال د رامنځته کولو لپاره د سافټویر انجنیري ډیپارټمنټ هم دا لاره تعقیب کړې او د خاتم‌النبیین (ص) پوهنتون د علمي چوکاټ په دننه کې یې خپل فعالیتونه پیل کړي دي.
د دې ډیپارټمنټ په تعلیمي پروګرامونو کې تر ټولو مهمه برخه د مسلکي او ورزیده بشري ځواک روزنه ده. دغه مسلکي کسان باید هم د مدیریت له پلوه وړتیاوې ولري او هم تخنیکي مهارتونه، څو وکولای شي خپلې زده کړې د شخصي پرمختګ او د ټولنې د ودې لپاره وکاروي.
له هغه وخته چې د خاتم‌النبیین (ص) د کمپیوټر ساینس پوهنځي د افغانستان د لوړو زده‌کړو وزارت څخه په ۱۳۹۰ کال کې جواز ترلاسه کړ، تر اوسه پورې د وزارت او پوهنتون د قوانینو او مقرراتو په چوکاټ کې فعالیت کوي. د سافټویر انجنیري ډیپارټمنټ د دې پوهنځي له څانګو څخه یوه ده چې عملي او تطبیقي فعالیتونه یې په ۱۳۹۵ کال کې پیل کړي دي.
له خپل تاسیس څخه تر اوسه پورې دې ډیپارټمنټ څو دورې محصلین فارغ کړي او د پام وړ لاسته راوړنې یې لرلې دي. اوس مهال، د ماسترۍ درلودونکو مجربو استادانو په شتون او د معیاري نصاب په تطبیق سره، دا ډیپارټمنټ هڅه کوي چې د کیفیت لرونکې زده‌کړې زمینه برابره کړي او د سافټویر انجنیري برخې ته د ځوانانو د جذب لپاره فرصتونه رامنځته کړي.
د دې پروګرام محصلین د څلورو کلونو زده‌کړې وروسته چې د اتو سمسترونو سره برابرې دي، فارغېږي او د لیسانس سند ترلاسه کوي. فارغان کولی شي د معلوماتي سیستمونو په ډیزاین، پراختیا او مدیریت، د ډیټابیس امنیت، ویب سیستمونو پراختیا، د معلوماتي انجنیري سیستمونو ډیزاین او پراختیا، د موبایل اپلیکیشنونو جوړولو، پروګرامینګ او د سافټویر پروژو مدیریت کې کار وکړي.
همدارنګه دا رشته فارغان د مصنوعي ځیرکتیا د کارولو لپاره هم چمتو کوي، څو هغوی وکولای شي خپلې لوړې زده‌کړې نه یوازې په همدې برخه کې بلکې په نورو یادو برخو کې هم پرته له ستونزې ادامه ورکړي.
په اوس وخت کې دا ډیپارټمنټ د یوه خپلواک او فارغ ورکوونکي علمي پروګرام په توګه فعالیت کوي. د خپلو کلنیو فعالیتونو په لړ کې دې ډیپارټمنټ د هوښیار سیستمونو ډیزاین او ماډل‌سازۍ، د مؤثرو معلوماتي سیستمونو ماډل‌سازۍ او تطبیق، او د داسې سیستمونو مدیریت په څېر لاسته راوړنې تر لاسه کړې دي.

تعلیمي امکانات

د سافټویر انجنیري ډیپارټمنټ د خپل تاسیس له وخته تر اوسه پورې په بېلابېلو علمي او عملي برخو کې وده او پرمختګ کړی دی، او د خپلو ځانګړو اهدافو د ترلاسه کولو لپاره یې هڅې کړې دي او توانېدلی دی چې د محصلینو او زده‌کوونکو د ظرفیت لوړولو په برخه کې بریالی وي. دا ډیپارټمنټ د تعلیمي خدماتو د برابرولو لپاره له لاندې تعلیمي وسایلو او امکاناتو څخه برخمن دی.

  1. د معیاري او مجهزو ټولګیو لرل چې په کې مانېټورونه او دیواري تختې نصب شوي وي.
  2. په ملي شرکتونو او دولتي ادارو کې د دې څانګې د اوسنیو او فارغ‌التحصیل محصلانو لپاره د کارآموزۍ د زمینو برابرول.
  3. د معلوماتي سیستم څخه د محصلینو د مدیریت او د استادانو او محصلینو د علمي فعالیتونو د ثبت لپاره استفاده.
  4. د تعلیمي نصاب د عملي کولو، د سافټویر سیستمونو د انکشاف او کوډ لیکلو لپاره د مجهز لابراتوار لرل.
  5. په پوهنتون کې د کتابتون او د هغه اړینو اسانتیاوو لرل.
  6. د محصلینو د استفادې لپاره د انټرنېټ کلب لرل.

د ډیپارټمنټ تشکیلاتي جوړښت

د دیپارتمنټ تشکیلاتي جوړښت د آمریت، د علمي کادر له غړو، د تدریس له مدیریت او لابرانت څخه جوړ دی، چې په کې علمي شورا د اجرایي او علمي صلاحیتونو لرونکې ده.

لاسته راوړنې

د سافټویر انجنیري ډیپارټمنټ د ښاریانو او محصلینو لپاره د لا ښه خدماتو د وړاندې کولو په موخه د خپل تاسیس له وخته تر اوسه پورې توانېدلی چې لاندې لاسته راوړنې ترلاسه کړي.

  1. د سافټویر انجنیري رشتې رامنځته کول یو له مهمو او اساسي لاسته راوړنو څخه دی.
  2. د کمپیوټر ساینس د علومو په کارولو کې د پوهې د تولید او خپرولو، او د سافټویر د کارولو د فرهنګ د نهادینه کولو په برخه کې، دا د ډیپارټمنټ تر ټولو مهمه لاسته راوړنه ده.
  3. د ماسټر او د دوکتورا نوماند په سویه مسلکي او تجربه لرونکو استادانو لرل؛
  4. د لیسانس په مقطع کې د مسلکي محصلینو روزنه او فارغول؛
  5. په نړیوالو ژورنالونو او د پوهنتون په داخلي نشراتو کې د څو علمي مقالو چاپ؛
  6. د څېړنې نهادینه کول؛
  7. د هارډویر د فعالولو په برخه کې د صنفي عملي پروژو ترلاسه کول.

لیدلوری

د سافټویر انجنیري ډیپارټمنټ هڅه کوي چې د غوره تعلیمي خدماتو، معیاري څېړنو او د عملي سافټویرونو د تولید له لارې تر ۱۴۰۵ کال پورې په هېواد کې د سافټویر انجنیري له غوره ډیپارټمنټونو څخه وپېژندل شي.

ماموریت

د سافټویر انجنیري ډیپارټمنټ د مسلکي او توانمنو استادانو او مناسب تجهیزاتو په لرلو سره هڅه کوي چې د هېواد د اړتیا وړ غوره مسلکي بشري ځواک د روزنې لپاره زمینه د لوړ کیفیت تعلیمي خدماتو او معیاري څېړنو له لارې برابره کړي.

ارزښتونه

  • د اسلامي، ملي ارزښتونو او علمي خپلواکۍ ساتنه؛
  • د علمي ازاديو درناوی او انساني تکریم؛
  • د ټولنې د اړتیا وړ بشري ځواک پیاوړتیا او روزنه؛
  • مسلک‌محوري او د پوهې محوري؛
  • ټولنیز مسوولیت‌پذیري او د کار اغېزمنتیا.
  1. د دیپارتمنت د غونډو پلان جوړونه، ترسره کول او مشري
  2. د نظري او عملي مضامینو د درسي مفرداتو د تطبیق څارنه او پوهنځي ته د سمستر وار راپور وړاندې کول
  3. د دیپارتمنت د ټولو تعلیمي، اداري او اجرایي پروسو پلان جوړونه، مدیریت او څارنه
  4. د سمستر او تعلیمي کال په پیل کې د اړتیا وړ ټولو پلانونو او پروګرامونو چمتو کول
  5. د دیپارتمنت د تعلیمي او اداري چارو د ښه والي لپاره د اړینو طرحو او وړاندیزونو وړاندې کول
  6. د دیپارتمنت د اړتیاوو تعقیب او څارنه
  7. د پوهنځي رئیس ته د تعلیمي او اداري وضعیت د ښه والي په اړه مشوره ورکول
  8. د محصلینو د تعلیمي وضعیت پر دوامدارې څارنې او د ټولې تدریسي پروسې (د واحد انتخاب، د ټولګیو حضور، ازموینې، مونوګرافونه او د فراغت چارې) کې د تعلیمي قوانینو د مراعت ډاډ ترلاسه کول
  9. د هغو علمي کادر غړو د ستاینې او تقدیر لپاره د وړاندیزونو وړاندې کول چې د تدریس او څېړنې په برخه کې ابتکار، غوره وړتیا او شایستګي څرګندوي
  10. د استادانو د علمي دوسیو جوړول او د هغوی د تعلیمي او څېړنیزو فعالیتونو ثبت په سمستر وار ډول
  11. د محصلینو د علمي بنسټ د پیاوړتیا لپاره د پروګرامونو وړاندیز، لکه د کتاب لوستنې سیالۍ، علمي سفرونه، د مقالې لیکنې سیالۍ او ورته نور فعالیتونه، او د هغو د اسنادو ساتنه
  12. د دیپارتمنت د تعلیمي او اداري اړتیاوو پېژندنه او تعقیب
  13. د اړوند طرزالعمل له مخې د تدریس د کیفیت د ارزونې ترسره کول او د راپور چمتو کول
  14. د لیسانس د وروستۍ څېړنې او د ماسټرۍ د پای‌لیکونو د پروسې مدیریت (د موضوع انتخاب، وېش، د لارښود او داور ټاکل)
  15. د استادانو د تدریس د وضعیت په ارزونه کې همکاري او د پوهنځي شورا ته راپور وړاندې کول
  16. د دیپارتمنت په کچه د کیفیت د لوړونې غونډو جوړول او د هغو د پرېکړو د راپور ثبت
  17. د دیپارتمنت د ټولو فعالیتونو سمستر وار او کلنی راپور چمتو کول او د پوهنځي ریاست ته وړاندې کول
  18. د اړوند علمي پروګرام د پینل په همکارۍ د کلنۍ څارنې راپورونه او د دورې بیاکتنې راپور چمتو کول
  19. په رسمي غونډو کې ګډون او د اړتیا په صورت کې د پوهنځي د رئیس په لارښوونه د پوهنتون له بهرنیو غونډو کې ګډون
  20. د قراردادي استادانو د ټولو تعلیمي چارو تعقیب
  21. د علمي کادر د اړتیاوو ارزونه، اړتیاسنجونه او د استخدام وړاندیز او د هغې قانوني مراحل تعقیبول
  22. نورې قانوني دندې چې ورته سپارل کېږي

د تحصیلي نصاب فرعي کمیټې لایحه

سریزه

تحصیلي نصاب (کریکولم) د تعلیمي سیستم د بشپړ انځور په توګه ګڼل کېږي، ځکه چې دا د پروګرامونو او تحصیلي تجربو تر ټولو بنسټیز او څرګند اسناد رانغاړي. له یوې خوا د تدریسي محتوا او مضامینو څرګندونه کوي، له بلې خوا د تدریس جوړښت، وخت او د کریدتونو ډول روښانه کوي. له بلې خوا زده‌کړې او تعلیمي تجربې په همدې چوکاټ کې ترسره کېږي او همدارنګه د ارزونې، سنجش او اعتبار ورکولو معیار ګڼل کېږي. د یادو چارو د لا ښه تطبیق لپاره د پوهنځي د نصاب تحصیلي کمیټه رامنځته شوې ده.

بنسټ

دا لایحه د ملکي لوړو زده‌کړو د قانون د ۱۴ مادې او د پوهنتون د اساس‌نامې د ۳۳ مادې پر بنسټ ترتیب شوې ده.

موخې

  • د درسي مضامینو د محتوا او جوړښت لوړول؛
  • د تحصیلي نصاب همغږي د هېواد له علمي، عملي او ټولنیزو اړتیاوو سره؛
  • د تحصیلي نصاب همغږي د پوهې له بدلون او پرمختګ او عملي مهارتونو سره؛
  • د تعلیمي محتوا او زده‌کړو د لا ښه او عیني ارزونې اسانتیا.

جوړښت او غړي

  • د فرعي تحصیلي نصاب کمیټه د پوهنځي په جوړښت کې شامله ده؛
  • د کمیټې غړي لږ تر لږه له ۳ علمي غړو څخه جوړېږي (او د اړتیا په صورت کې د پوهنځي له استادانو څخه هم اخیستل کېږي)؛
  • په دې کمیټه کې غړیتوب یو کلن دی، تمدید او بیا غړیتوب اخیستل یې کوم خنډ نه لري؛
  • غړي د خپل منځ څخه یو تجربه‌لرونکی استاد د مستقیم او پټ رأی‌گیری له لارې د کمیټې د رئیس په توګه ټاکي.

د غونډې رسميت

  • د کمیټې غونډه د غړو د اکثریت په حضور سره رسمیت مومي؛
  • تصویبونه او پرېکړې د غونډې د حاضر غړو په مطلق اکثریت رسمي کېږي.

د فرعي تحصیلي نصاب کمیټې دندې او مسؤلیتونه

د مدني لوړو زده‌کړو د قانون د ۱۴مې مادې او لوړ پوړو اسنادو پر بنسټ، د هېواد له علمي او عملي اړتیاوو سره د تحصیلي نصاب د ښه والي او همغږۍ په موخه، د پوهنځي د تحصیلي نصاب کمیټې دندې په لاندې ډول دي:

  • د موجودو درسي مضامینو سمستر وار بیاکتنه او د هغو د اصلاح وړاندیز د پوهنځي ته وړاندې کول، څو تحصیلي نصاب له قانوني موادو، علمي او ټولنیزو اړتیاوو او د کار بازار له شرایطو سره سم عیار شي
  • د دیپارتمنت له لوري د تحصیلي نصاب اړوند د تعلیمي اړتیا سنجونې پوښتنلیکونو ارزونه او د هغوی د اصلاح وړاندیز کول
  • د دیپارتمنت او پوهنځي د تصویب شویو سرفصلونو، مفرداتو، منابعو او درسي موادو د تطبیق پر دوامدارې څارنې
  • د کورس پالیسیو پر جوړولو، وېش او تطبیق څارنه او دیپارتمنت ته د اصلاحی وړاندیزونو وړاندې کول
  • د کمیټې د اړتیا وړ عملیاتي پلان، تدابیري پلان او نورو اړینو پروګرامونو چمتو کول
  • د غونډو د مهالویش له مخې د ناستو جوړول (لږ تر لږه هره میاشت یو ځل) او د ټولو پرېکړو او وړاندیزونو معیاري ثبت
  • پوهنځي ته د درسي مضامینو د بدلون، زیاتوالي، حذف، ځای پر ځای کولو او بدیل وړاندیزونه وړاندې کول
  • د دیپارتمنت له لوري د نوي درسي نصاب د طرحې ارزونه او د اصلاحی وړاندیزونو وړاندې کول
  • د تحصیلي نصاب د ارزونې له ټیم سره همکاري او د نصاب د دوراني بیاکتنې په بهیر کې ګډون
  • د تحصیلي نصاب اړوند د ټولو اسنادو او شواهدو راټولول او معیاري ساتنه
  • د سمستر وار او کلني راپورونو پر وخت برابرول او د پوهنځي ته یې استول

د څېړنې فرعي کمیټې لایحه

مبنا:

د پوهنځي د څېړنو کمیټه د دوهم فصل د ۳۳ مادې د لومړۍ تبصرې پر بنسټ رامنځته کېږي.

موخې:

  • د څېړنیزو فعالیتونو لوړول
  • د پوهنځي په کچه د استادانو او محصلینو لپاره د څېړنې د زمینو برابرول
  • د مطلوبو پایلو د ترلاسه کولو په موخه د څېړنیزو پروژو تنظیم او همغږي
  • د پوهنځي د استادانو او محصلینو د څېړنیزو ظرفیتونو د لوړولو لپاره د زمینو برابرول

لومړۍ ماده: د کمیټې غړي

  • د پوهنځي رئیس او د پوهنځي د علمي شورا له خوا ټاکل شوی د علمي کادر یو غړی د کمیټې د رئیس په توګه
  • د پوهنځي د علمي شورا له خوا لږ تر لږه دوه تنه د پوهنځي استادان
  • د پوهنځي د علمي شورا له خوا د محصلینو له منځه یو تن

لومړۍ تبصره: د محصلینو له ډلې څخه یوازې هغه څوک د پوهنځي د څېړنو کمیټې غړی کېدای شي چې لاندې شرایط ولري:

  • تر ټولو لوړ اوسط (معدل) ولري؛
  • د اخلاقي او روزنیز لحاظه د اعتبار وړ وي؛
  • د خپل تحصیلي دورې لږ تر لږه نیمایي یې بشپړ کړی وي؛
  • د څېړنې له ځینو مهارتونو برخمن وي.

دوهمه تبصره: هغه پوهنځي چې د ماسټرۍ مقطع لري، د لیسانس د محصل ترڅنګ، د پوهنځي د علمي شورا په تشخیص سره د ماسټرۍ له محصلینو څخه هم یو تن د کمیټې د غړي په توګه ټاکي.

دوهمه ماده:

د پوهنځي د څېړنو کمیټې د غړو د فعالیت موده یو کال ده.

دریمه ماده:

د پوهنځي د څېړنو کمیټې غونډې په منظم ډول هره میاشت یو ځل ترسره کېږي.

څلورمه ماده: د دندو تشریح

  • د پوهنځي د کلني څېړنیز پروګرام چمتو کول او تنظیم؛
  • د پوهنځي د استادانو او محصلینو لپاره د څېړنې د زمینو برابرول؛
  • په هر سمستر کې یو ځل د محصلینو د څېړنو لپاره د نوو او مهمو عناوینو وړاندې کول؛
  • د پوهنځي په کچه د څېړنیز ظرفیت لوړولو کورسونو جوړول او فعالول؛
  • د پوهنځي د محصلینو د تخصصي موضوعاتو په اړه د مقالې لیکنې سیالیو جوړول؛
  • د محصلینو د ځینو پای‌لیکونو د کتاب په توګه د چاپ لپاره د پوهنتون د څېړنې شورا ته وړاندیز کول؛
  • د پوهنځي له اړوندو ملي او نړیوالو څېړنیزو بنسټونو سره د اړیکو ټینګول؛
  • د پوهنځي او پوهنتون په کچه د علمي سیمینارونو جوړول.

د الکترونیکي زده‌کړو فرعي کمیټې لایحه

لومړۍ ماده: مبنا

د الکترونیکي زده‌کړو کمیټه د پوهنتون د اساسنامې د ۳۳ مادې د (ج) بند له مخې رامنځته کېږي.

دوهمه ماده: موخې

  • د پوهنتون د الکترونیکي زده‌کړو د اغېزمنتیا لوړول؛
  • د الکترونیکي زده‌کړو په برخه کې د علمي او ټکنالوژیکي ظرفیتونو پیاوړتیا او پراختیا؛
  • د الکترونیکي زده‌کړو د بنسټیزې زیرساخت د پراختیا او پیاوړتیا هڅې؛
  • د اصلي کمیټې او د الکترونیکي زده‌کړو د فرعي کمیټو د دندو او مکلفیتونو مشخص کول؛

دریمه ماده: د الکترونیکي زده‌کړو د فرعي کمیټې غړي

  • د فرعي کمیټو غړي د پوهنځي د علمي شورا له خوا د یو کال لپاره ټاکل کېږي او د اړوندې ادارې له لارې د منظوري اخیستلو لپاره علمي معاونیت ته معرفي کېږي؛
  • د کمیټې د غړو فعالیت د اړوند پوهنځي په موافقه تمدید کېدای شي؛
  • د کمیټې غونډې د مخکې ټاکل شوي مهالویش له مخې هره میاشت یو ځل ترسره کېږي.

څلورمه ماده: د الکترونیکي زده‌کړو د فرعي کمیټې دندو تشریح

    • د اړوندو شاخصونو په پام کې نیولو سره د کمیټې د اړتیا وړ عملیاتي، تدبيري او نورو پروګرامونو برابرول او ترتیبول؛
    • د کمیټې د غونډو د مهالویش ترتیب او تصویب او د هغې له مخې د غونډو ترسره کول؛
    • د الکترونیکي زده‌کړو د اصلي او فرعي کمیټو د پرېکړو پر وخت پلي کول او تعقیب؛

    • د الکترونیکي زده‌کړو د لا ښه پرمختګ په موخه د لارښود او طرحو وړاندې کول او پوهنځي ته یې سپارل؛
    • د فرعي کمیټې د مسؤل غړي په اصلي کمیټه کې غړیتوب؛
    • د پوهنځي په کچه د الکترونیکي زده‌کړو چارو پرمخ وړل؛
    • د اړوندو شاخصونو په پام کې نیولو سره د استادانو د الکترونیکي زده‌کړو د محتوا ارزونه؛
    • د کمیټې اړوند د ټولو اسنادو او شواهدو راټولول او معیاري ساتنه؛
    • د کمیټې د سمستر وار او کلني فعالیت راپور چمتو کول او پوهنځي ته یې وړاندې کول.

د کیفیت لوړونې فرعي کمیټې لایحه

لومړۍ ماده: مبنا

د کیفیت د لوړونې فرعي کمیټې لایحه د لوړو زده‌کړو وزارت د کیفیت تضمین او اعتبار ورکولو د لایحې د اتلسمې مادې، د اصلي کمیټې د لایحې او د پوهنتون د اساسنامې پر بنسټ تدوین شوې ده.

دوهمه ماده: موخې

  • په اړونده برخه کې د کیفیت د لوړونې د پروسې نهادینه کول او د پوهنتون د علمي اعتبار د مقام ساتل؛
  • د پوهنتون د لایحو او مقرراتو د تطبیق څخه ډاډ ترلاسه کول؛

دریمه ماده: جوړښت او غړي

د کیفیت لوړونې فرعي کمیټه د پوهنځي د ریاست تر چتر لاندې فعالیت کوي او جوړښت او غړي یې په لاندې ډول دي:

  • د پوهنځي رئیس د فرعي کمیټې د مسؤل په توګه؛
  • د اړوندو دیپارتمنتونو آمران د غړو په توګه؛
  • په دې کمیټه کې غړیتوب یو کال دی، او د غړیتوب تمدید او بیا ټاکنه منع نه لري؛
  • لږ تر لږه درې تنه د علمي کادر استادان باید د کمیټې غړي وي.

څلورمه ماده: د غونډې رسمیت

  • د کمیټې غونډه د غړو د اکثریت په حضور سره رسمیت مومي؛
  • د کمیټې پرېکړې د غونډې د حاضر غړو د مطلق اکثریت په رایو نیول کېږي؛
  • غونډې د مخکې ټاکل شوي مهالویش له مخې لږ تر لږه په میاشت کې یو ځل ترسره کېږي. د اړتیا په صورت کې فوق‌العاده غونډې هم د رسمي اجنډا له اعلان سره جوړېدای شي.

پنځمه ماده: د کمیټې دندو تشریح

  • د کمیټې د غونډو د مهالویش تصویب؛
  • د کمیټې د عملیاتي پلان ارزونه او تصویب؛
  • د کمیټې د ربع‌وارو او کلنیو راپورونو ارزونه او تصویب؛
  • د کیفیت د لوړونې د پروګرامونو د ترتیب او جوړولو په اړه لازمې مشورې وړاندې کول؛
  • د پوهنځي او اړوندو واحدونو پر ټولو علمي، اداري، تدریسي او څېړنیزو فعالیتونو څارنه؛
  • د ټولو فعالیتونو د څارنې چارو د یوې هیئت له خوا ترسره کول او د پوهنځي علمي شورا ته د راپور وړاندې کول؛
  • د کیفیت د لوړونې د څارنې د راپور تصویب د هیئت له خوا؛
  • په پوهنځي کچه د کیفیت د ښه والي په موخه تشویق، هڅونه، چټکتیا او د لازمې مشورې وړاندې کول؛
  • د اړوندو علمي پروګرامونو د ځان‌ارزونې (SA) ترسره کول او د پوهنځي د علمي شورا له تأیید وروسته د هغې رسمي استول اصلي کمیټې ته.

د نظم او انضباط فرعي کمیټې لایحه

لومړۍ ماده: مبنا

دا لایحه د مدني لوړو زده‌کړو د قانون د ۶۰ مادې د دوهم بند د درېیمې فقرې پر بنسټ، چې د ۱۳۹۶ کال د قوس په میاشت کې نافذ شوی، او همدارنګه د خاتم‌النبیین (ص) پوهنتون د اساسنامې د ۳۳ مادې د (و) بند او لومړۍ تبصرې له مخې، د دې لپاره وضع شوې چې د پوهنتون علمي او تحصیلي چارې په منظم او عادي ډول دوام ومومي او د کار او فعالیت په جریان کې د احتمالي سرغړونو او انحرافاتو مخه ونیول شي.

دوهمه ماده: موخې

  • په پوهنځي کې د نظم او انضباط تأمین؛
  • په پوهنځي کې د نظم او انضباط پر تطبیق څارنه؛
  • په پوهنځي کې د خوندي او ارام چاپېریال رامنځته کول او تأمین؛
  • د محصلینو، استادانو او د پوهنتون د کارکوونکو ترمنځ د متقابل احترام ترویج؛
  • د محصلینو ترمنځ د اسلامي اخلاقو او د اسلام د اساسي اصولو پابندي ته وده ورکول؛
  • د محصلینو ترمنځ د مسؤلیت منلو ذهنیت رامنځته کول او ساتل؛
  • په پوهنځي کې د شکایتونو او وړاندیزونو څېړنه او رسیدګي؛
  • د پوهنځي په کچه د ټولو ترسره شویو فعالیتونو د راپور وړاندې کول.

دریمه ماده: جوړښت او تشکیلات

د نظم او انضباط د فرعي کمیټې ترکیب:

د پوهنځي رئیس د کمیټې د رئیس په توګه، د پوهنځي د شورا له خوا ټاکل شوي دوه تنه استادان د غړو په توګه، او د پوهنځي اداري همکار یا د تدریس مدیر د کمیټې د منشي په توګه.

یادونه: د کمیټې د کار موده ۱ کال ده.

څلورمه ماده: د غونډې رسمیت او د تصویب طریقه

  • د کمیټې غونډه د غړو د اکثریت په حضور سره رسمیت مومي؛
  • د غونډې غړي د یو کال له تېرېدو وروسته بدلېدای شي؛
  • غونډه په میاشت کې یو ځل ترسره کېږي؛
  • د کمیټې پرېکړې د غونډې د حاضر غړو د اکثریت په رایو تصویب کېږي.

تبصره: د جدي او بیړنیو موضوعاتو د رامنځته کېدو په صورت کې، د کمیټې غونډه د رئیس په حکم بیړني ډول ترسره کېږي.

پنځمه ماده: د نظم او انضباط د فرعي کمیټې دندو تشریح

  • د پوهنتون د اصلي کمیټې له عملیاتي پلان سره سم د پوهنځي په کچه د عملیاتي پلان چمتو کول؛
  • د پوهنځي په کچه د منظمې میاشتني غونډو د مهالویش ترتیب؛
  • د محصلینو، استادانو او د پوهنځي تر پوښښ لاندې کسانو د شکایتونو څېړنه او رسیدګي؛
  • په رامنځته شوې ستونزه کې د ښکېلو کسانو راجلبول؛
  • د پوهنتون د انضباطي کمیټې په لایحه کې درج شویو مقرراتو د تطبیق پر څارنه په پوهنځي کې نظارت کول؛
  • د محصلینو د امتحاني سرغړونو څېړنه چې د امتحاناتو کمیټې له خوا پوهنځي ته راجع کېږي؛
  • د پوهنځیو ترمنځ ګډې دوسیې د پوهنتون د نظم او انضباط اصلي کمیټې ته راجع کول؛
  • د پوهنځي اړوند د امنیتي سرغړونو څېړنه او رسیدګي؛
  • په پوهنځي کچه د علمي آثارو او د مؤلفینو د فکري حقونو د ناوړه استفادې د سرغړونو څېړنه او رسیدګي؛
  • په پوهنځي کچه د اسنادو د جعل او تقلب په څېر سرغړونو څېړنه او رسیدګي؛
  • په پوهنځي کچه د اړوند ثبت کتاب کې د سرغړونو ثبت؛
  • په پوهنځي کچه د شکایتونو او وړاندیزونو د صندوق جوړول؛
  • منظمې غونډې جوړول او د نویو شامل شویو محصلینو د پوهنځي د اخلاقي منشور په اړه پوهاوی ورکول؛
  • د فرعي کمیټې د فعالیتونو میاشتنی او سمستري راپور د پوهنتون د نظم او انضباط اصلي کمیټې ته وړاندې کول.

شپږمه ماده: د سرغړونکو کسانو لپاره د جزا او تنبیه ډولونه

  • پوهنځی د محصلینو د تأدیب په موخه انضباطي تدابیر وضع کوي او د نظم او انضباط د کمیټې له لارې یې تطبیقوي.
  • د محصلینو لپاره انضباطي جزاګانې په لاندې ډول دي:
    • شفاهي اخطار؛
    • کتبي اخطار؛
    • له یوه مضمون څخه د ګډون (استماع) محرومیت؛
    • له یوه درس څخه د درې اونیو لپاره د ګډون محرومیت؛
    • موقتي انفکاک؛
    • دایمي انفکاک؛
    • د خسارې تادیه.

د شپږمې مادې تبصره: لومړۍ، دوهمه، درېیمه او څلورمه فقره د نظم او انضباط د کمیټې د پرېکړې له مخې، او پنځمه، شپږمه او اوومه فقره د همدې کمیټې د وړاندیز او د پوهنتون د عالي شورا د تأیید له مخې تطبیق کېږي.

د فرهنګي فرعي کمیټې لایحه

لومړۍ ماده: مبنا

دا لایحه د پوهنتون د اساسنامې د ۴۱ تر ۴۴ مادو، د فرهنګي اصلي کمیټې د دندو د لایحې او د لوړو زده‌کړو وزارت د نوي چوکاټ په رڼا کې تدوین شوې ده.

دوهمه ماده: موخې

  • په علمي ټولنه کې د دیني او ملي ژمنتیا د کچې لوړول؛
  • په پوهنتون کې د خوښۍ او راتلونکي ته د هیلې فضا پیاوړې کول؛
  • د پوهنتون د غړو له دیني الګو سره د پېژندنې نهادینه کول او د اسلامي اخلاقو او ملي نیکو رواجونو پراختیا.

دریمه ماده: جوړښت او غړي

  • فرهنګي فرعي کمیټه د پوهنځیو په جوړښت کې ځای لري؛
  • د فرهنګي فرعي کمیټې رئیس او غړي د پوهنځي د علمي شورا له خوا د یو کال لپاره ټاکل کېږي او د اړوندې ادارې له لارې د منظوري اخیستلو په موخه د پوهنتون ریاست ته معرفي کېږي؛
  • د کمیټې د غړو فعالیت د اړوند پوهنځي په موافقه د تمدید وړ دی؛
  • د کمیټې غونډې د مخکې ټاکل شوي مهالویش له مخې په میاشت کې یو ځل ترسره کېږي.

څلورمه ماده: دندې او مکلفیتونه

فرهنګي فرعي کمیټه د پوهنځي د موخو د تحقق په موخه لاندې دندې پر غاړه لري:

  • د کمیټې د اړتیا وړ عملیاتي، تدبيري او نورو پروګرامونو ترتیب او چمتو کول؛
  • د کمیټې د غونډو د مهالویش ترتیب او تصویب او د هغې له مخې د غونډو ترسره کول؛
  • د فرهنګي فرعي او اصلي کمیټې د پرېکړو پر وخت پلي کول او تعقیبول؛
  • د فرعي کمیټې د مسؤل غړي د اصلي فرهنګي کمیټې غړیتوب؛
  • د فرعي کمیټې د پروګرامونو وړاندیز او تصویب؛
  • په پوهنځي کچه د فرهنګي چارو پرمخ وړل؛
  • د فرهنګي فرعي کمیټې د ټولو اسنادو او شواهدو راټولول او معیاري ساتنه؛
  • د فرعي کمیټې د سمستر وار او کلني فعالیت راپور چمتو کول او اړوندې ادارې ته یې وړاندې کول.

د پلان او پالیسي فرعي کمیټې لایحه

لومړۍ ماده: مبنا

د پلان او پالیسي فرعي کمیټې لایحه د لوړو زده‌کړو وزارت د کیفیت تضمین او اعتبار ورکولو د لایحې د اتلسمې مادې، د اصلي کمیټې د لایحې او د پوهنتون د اساسنامې پر بنسټ تدوین شوې ده.

دوهمه ماده: موخې

  • د پلان جوړونې او د چارو د پلان له مخې د ترسره کولو نهادینه کول؛
  • د پوهنتون د لایحو او مقرراتو د تطبیق او د چارو پر وخت ترسره کېدو څخه ډاډ ترلاسه کول؛
  • د پوهنځي د علمي اعتبار د مقام ساتنه.

دریمه ماده: جوړښت او غړي

د پلان او پالیسي فرعي کمیټه د پوهنځي د ریاست تر چتر لاندې فعالیت کوي او جوړښت او غړي یې په لاندې ډول دي:

  • یو تن د علمي کادر غړی د کمیټې د مسؤل په توګه؛
  • د اړوندو دیپارتمنتونو آمران د غړو په توګه؛

تبصره ۱: د کمیټې غړي باید لږ تر لږه درې تنه وي، او په دې کمیټه کې غړیتوب د یوه کال لپاره وي؛ د غړیتوب تمدید او بیا ټاکنه کوم خنډ نه لري؛

څلورمه ماده: د غونډې رسمیت

  • د کمیټې غونډه د غړو د اکثریت په حضور سره رسمیت مومي؛
  • د کمیټې پرېکړې د غونډې د حاضر غړو د مطلق اکثریت په رایو نیول کېږي؛
  • غونډې د مخکې ټاکل شوي مهالویش له مخې لږ تر لږه په میاشت کې یو ځل ترسره کېږي؛
  • د اړتیا په صورت کې فوق‌العاده غونډې هم د رسمي اجنډا له اعلان سره ترسره کېږي.

پنځمه ماده: د پلان او پالیسۍ کمیټې دندو تشریح

  • د کمیټې د غونډو د مهالویش تصویب؛
  • د کمیټې د عملیاتي پلان ارزونه او تصویب؛
  • د کمیټې د ربع‌وارو او کلنیو راپورونو ارزونه او تصویب؛
  • د پروګرامونو د ترتیب او پلان جوړونې په اړه لازمې مشورې وړاندې کول؛
  • د پوهنځي د اړوندو فرعي کمیټو، اته‌ګونو کمیټو، دیپارتمنتونو او نورو واحدونو د عملیاتي پلانونو او راپورونو د ترتیب او تطبیق څارنه؛
  • د پوهنځي او اړوندو واحدونو د عملیاتي پلانونو د تطبیق د څارنې د توحیدي راپور تصویب؛
  • د ټولو فعالیتونو د څارنې چارو د یوې هیئت له خوا ترسره کول، د پوهنځي علمي شورا ته د راپور وړاندې کول او د هغه تصویب؛
  • په پوهنځي کچه د کیفیت د ښه والي په موخه تشویق، هڅونه، چټکتیا او د لازمې مشورې وړاندې کول؛

د علمي کادر د غړو لېست

شمېره نوم او تخلص د زده‌کړې رشته د تحصیل درجه علمي رتبه
۱ عباس محبی د معلوماتي ټکنالوژۍ ماسټر پوهنیار
۲ سید محمد شریف شاکر ریاضي ماسټر پوهنمل
۳ محمد علي فهيمي د معلوماتي ټکنالوژۍ د دوکتورا محصل پوهنیار
۴ سید زکریا حبیب د معلوماتي سیستمونو او امنیت ماسټر پوهنیار
۵ حسین موحدی د کمپیوټري شبکو ماسټر پوهنیار
۶ لطف‌الله طوفان کمپیوټر ساینس د دوکتورا محصل پوهنیار

د کمپیوټر ساینس پوهنځي همکار

ښاغلی فرهاد یوسفي

زده کړې:

  1. د سوداګریز اقتصاد لیسانس د خاتم‌النبیین(ص) پوهنتون څخه په ۱۴۰۳ کال کې؛
  2. د کابل له حبیبیې عالي لیسې څخه دیپلوم په ۱۳۹۸ کال کې؛

تجربې او لاسته راوړنې:

  • د خاتم‌النبیین(ص) پوهنتون د اقتصاد پوهنځي کې کارآموزي د ۱۴۰۲ کال له پسرلي څخه تر خزان پورې؛
  1. د استادانو د میاشتنیو مکلفیتي راپورونو په خپل وخت راټولول له دیپارتمنټ څخه او د استادانو د چارو آمریت ته یې لېږل؛
  2. د علمي شورا د غونډو د مهالویش چمتو کول او د غونډو د وختونو په اړه خبر ورکول؛
  3. د نظم او انضباط د فرعي کمیټې غړی او د یادې کمیټې منشي؛
  4. د علمي شورا او د پوهنځي د موجودو فرعي کمیټو او نورو اړوندو واحدونو د پرېکړو ابلاغ او تعقیب؛
  5. د اړوندو واحدونو ترمنځ د لیکونو، راپورونو او نورو مکتوباتو بېلونه او وېش، او د هغوی تعقیبول؛
  6. د دوسیو، اسنادو، لیکونو او راپورونو ساتنه او په ځانګړو ځایونو کې بایګانول؛
  7. د پوهنځي له رئیس سره د لیدنې غوښتونکو د نوملړ ترتیب؛
  8. د واردو او صادرو لیکونو منظم ثبت او بایګاني کول؛
  9. د پوهنځي ایمیل کتنه او د هغې راپور د پوهنځي رئیس ته وړاندې کول؛
  10. د مراجعینو پوښتنو ته ځواب ورکول او د پوهنځي د اړیکې شمېرې مدیریت؛
  11. د کیفیت د تضمین په ټولو اړوندو چارو کې فعال ګډون؛
  12. د پوهنتون د لوړو سطحو ټول مکتوبونه او بهرني مراجعو ته یې ابلاغ کول؛
  13. د استادانو د دوسیو راټولول او ارزونه او د استادانو د چارو آمریت ته یې لېږل؛
  14. د معلوماتي بانک جوړول او ساتنه یې؛
  15. نورې دندې چې د پوهنځي د رئیس له خوا ورته سپارل کېږي.

د معلوماتي ټکنالوژۍ او سافټویر انجنیري د تدریسي څانګې مدیر

ښاغلی مرتضی صابري

زده کړې:

  • د کمپیوټر ساینس لیسانس د سافټویر انجنیري په څانګه کې د خاتم‌النبیین(ص) پوهنتون څخه په ۱۳۹۳–۱۳۹۷ کالونو کې؛

کاري مخینه:

  • د خاتم‌النبیین(ص) پوهنتون د کتابتون د ډیټابیس مدیر ۱۳۹۷–۱۴۰۰؛
  • د خاتم‌النبیین(ص) پوهنتون د ماسټرۍ بورډ مدیر ۱۴۰۰–۱۴۰۱؛
  • د کمپیوټر ساینس پوهنځي تدریسي مدیر، د خاتم‌النبیین(ص) پوهنتون ۱۴۰۱–تر اوسه؛
  1. د محصلینو د تحصیلي چارو ترسره کول لکه: د سمستر ثبت‌نام، د دوسیو جوړول، د مضامینو انتخاب، د مضامینو حذف او اضافه، استاد ته معرفي، د تأجیل، تبدیلی، مشروطۍ، د فارغانو د کتاب راپور او د نتایجو جدول ترتیبول او د تحصیلي وضعیت څارنه او د هغه راپور محصل او اړوندو مراجعو ته وړاندې کول؛
  2. په ویب‌سایټ کې د سمستر د تقسیم اوقات او د سمستر د پای ازموینې ثبتول او د پای ازموینې د کارتونو چمتو کول؛
  3. د محصلینو د محرومیت او مشروطۍ په اړه د تعقیب او پر وخت راپور وړاندې کول د تعلیمي نظامنامې د ۳۴ مادې مطابق؛
  4. د ماسټرۍ په کچه د محصل د تیزس او د لیسانس په کچه د وروستي تحقیق اړوند ټولو چارو ترسره کول او تعقیب؛
  5. د طبي علومو د څانګو هغه محصلین چې د ستاژ شرایط لري، د شفاخانو مسوولینو ته معرفي کول؛
  6. د محصل د تحصیلي دوسیې کې د زده‌کړې د بهیر د ټولو اسنادو آرشیف کول؛
  7. د نمرو د شقو، د نتایجو جدولونو، فراغت او اساس آرشیف کول؛
  8. د محصلانو د معلوماتو او اسنادو داخلول په سیستم کې د محصلانو چارو له آمریت سره په همغږۍ؛
  9. د منځني سمستر او د سمستر د پای ازموینو په ترسره کولو کې همکاري؛
  10. د محصلانو د جذب، مشروطۍ، منفکي، فراغت او محرومۍ په اړه د احصایوي راپور بشپړول؛
  11. محصلانو ته د پوهنځي د موخو، پروګرامونو، نظامنامو، تعلیمي معلوماتو او پالیسۍ په اړه خبرتیا او پوهاوی ورکول؛
  12. د مدعو استادانو د تدریس اړوند راپور ترلاسه کول او له هغوی سره اړیکه لکه: د کورس پالیسي او د هغوی د درسي پلانونو اخیستل د سمستر په پیل کې؛
  13. د علمي کادر او قراردادي استادانو د تحصیلي اسنادو او مدارکو ترلاسه کول او پوهنځي ته یې استول؛
  14. د دیپارتمنت له آمر سره په همغږۍ د هفتوار پروګرام تنظیم او ترتیب؛
  15. د دیپارتمنت له آمر سره په همغږۍ د دروسو او درسي صنفونو تنظیم؛
  16. د اړوند استاد د غیرحضور په صورت کې د درسونو همغږي او بدلون؛
  17. نور هغه دندې چې د دیپارتمنت د آمر له خوا د قانون په رڼا کې ورته سپارل کېږي.

د معلوماتي ټکنالوژۍ او سافټویر انجنیري د څانګې لابرانت

ښاغلی نقیب‌الله اسدي کرکین

زده کړې:

  1. د معلوماتي ټکنالوژۍ په څانګه کې لیسانس د کمپیوټر ساینس پوهنځي، خاتم‌النبیین(ص) پوهنتون، ۱۴۰۲؛
  2. د مکتب دیپلوم د غزني د سراب علیا عالي لیسې څخه په ۱۳۹۶ کال کې؛
  3. د شبکې د اساساتو دیپلوم د تهران د میرعلوي له روزنیز مرکز څخه په ۱۳۹۶ کال کې؛
  4. د کمپیوټر کارونکي دیپلوم د تهران د طلوع شمس له روزنیز مرکز څخه په ۱۳۹۵ کال کې.

کاري مخینه:

  • د کمپیوټر ساینس پوهنځي لابرانت، خاتم‌النبیین(ص) پوهنتون، له ۱۴۰۳ پسرلي څخه تر اوسه؛
  • د خاتم‌النبیین(ص) پوهنتون د ویب‌سایټونو مدیر له ۱۴۰۲ اوړي څخه تر اوسه؛
  • د ویراکلود شرکت کې د ویب‌سایټ ډیزاینر له ۱۳۹۹ څخه تر ۱۴۰۱ کال پورې؛
  • د ویراکلود شرکت کې بازار موندونکی له ۱۳۹۸ څخه تر ۱۳۹۹ کال پورې.
  1. د لابراتوار د وسایلو ساتنه او مراقبت؛
  2. د لابراتوار د وسایلو د کارونې زمینه برابرول؛
  3. د سافټویرونو تازه کول، ستونزې پیدا کول او حل کول؛
  4. د هارډویر ستونزو تشخیص او د ترمیم لپاره اړوند دیپارتمنت ته د لېست وړاندې کول؛
  5. په عملي ساعتونو کې حضور او له هغو استادانو سره همکاري چې لابرانت ته اړتیا لري؛
  6. د محصلینو لارښوونه د وسایلو د کارولو او عملي درسونو د تطبیق لپاره؛
  7. د لابراتوارونو لپاره د اړینو وسایلو د اخیستلو وړاندیز او ګډون؛
  8. د علمي درسونو د معلوماتو ساتنه او ثبت په ځانګړي دفتر کې؛
  9. د علمي مضامینو د ترسره کېدو په اړه سمستر وار راپور چمتو کول او اړوندو دیپارتمنتونو ته وړاندې کول؛
  10. د لابراتوار د وسایلو د کارېدونکو اقلامو په اړه سمستر وار راپور چمتو کول او اړوندو دیپارتمنتونو ته یې وړاندې کول؛
  11. د لابراتوار اړوند نورې هغه دندې ترسره کول چې د رسمي وخت په جریان کې د لوړ آمر له خوا سپارل کېږي.

د معلوماتي ټکنالوژۍ د دیپارتمنت تحصیلي نصاب

لومړی کال – لومړی سمستر
د مضمون کوډد مضمون نومCourse Titleد مضمون ډولد درسي واحدونو شمېرنظريعمليمخکینی مضمون
CS۱۱۰۱د کمپیوټر بنسټونهFundamental of Computerاساسي۴۳۱نشته
CS۱۱۰۲د پروګرام جوړونې بنسټونه (++C)Introduction of Programming (C++)اساسي۴۲۲نشته
CS۱۱۰۳عمومي ریاضيGeneral Mathematicاساسي۴۴۰نشته
CS۱۱۰۴الکترونیک ۱Electronic ۱اساسي۲۲۰نشته
CO۶۱۰۱انګلیسي ۱English ۱عمومی۲۲۰نشته
د اسلام اعتقادي نظام
Islamic Studies ۱عمومی۲۱۰نشته
د مضامینو مجموعه۶د واحدونو مجموعه۱۸۱۵۳
لومړی کال – دوهم سمستر
د مضمون کوډد مضمون نومCourse Titleد مضمون ډولد درسي واحدونو شمېرنظريعمليمخکینی مضمون
CS۲۲۰۱منطقي مدارونهLogic Circuitsتخصصي۴۳۱د کمپیوټر بنسټونه
CS۲۲۰۲برنامه جوړونه ۱ (په جاوا)Programming ۱ (Java)تخصصي۴۲۲د پروګرام جوړونې بنسټونه
CS۱۲۰۵الکترونیک ۲Electronic ۲اساسي۲۱۱الکترونیک ۱
CS۱۲۰۶خطی الجبرLiner Al-Gebraاساسي۳۳۰نشته
CO۶۲۰۳انګلیسي ۲
English ۲عمومی۲۲۰انګلیسي ۱
عبادي نظام۲ Islamic Studiesعمومی۲۱۰نشته
شبکه ۱Network ۱عمومی۴۲۱نشته
د مضامینو مجموعه۷د واحدونو مجموعه۲۱۱۶۵
دوهم کال – درېیم سمستر
د مضمون کوډد مضمون نومCourse Titleد مضمون ډولد درسي واحدونو شمېرنظريعمليمخکینی مضمون
CS۲۳۰۳برنامه جوړونه ۲ (په جاوا)Programming ۲ (Java)تخصصي۴۳۱برنامه جوړونه ۱ (په جاوا)
CS۲۳۰۴د کمپیوټر معمارۍComputer Architectureتخصصي۴۴۰د کمپیوټر بنسټونه
CS۲۳۰۵شبکه ۲Network ۲تخصصي۴۳۱شبکه ۱
CS۲۳۰۶تخصصي انګلیسي ۱Professional English ۱تخصصي۲۲۰انګلیسي ۱
CS۱۳۰۱جلا ریاضیاتDistrict Mathematicsاساسي۳۳۰عمومي ریاضي
CO۶۳۰۶معاصر تاریخHistoryعمومی۲۲۰نشته
اسلامي اخلاقي نظام۲ Islamic Studie۳عمومی۲۱۰نشته
د مضامینو مجموعه۷د واحدونو مجموعه۲۱۱۹۲
دوهم کال – څلورم سمستر
د مضمون کوډد مضمون نومCourse Titleد مضمون ډولد درسي واحدونو شمېرنظريعمليمخکینی مضمون
CS۲۴۰۷د معلوماتو جوړښتData Structureتخصصي۴۲۲برنامه جوړونه ۱ (په جاوا)
CS۲۴۰۸چلندیز سیستمOperating Systemتخصصي۳۳۰د کمپیوټر معمارۍ
فکري روزنه
Islamic Studiesتخصصي۲۳۰نشته
CS۲۴۱۰تخصصي انګلیسي ۲Professional English ۲تخصصي۲۲۰تخصصي انګلیسي ۱
CS۱۴۰۸احصائیهStatisticsاساسي۳۲۱عمومي ریاضي
CS۱۴۰۹ډیټابیس ۱Database ۱اساسي۴۲۲د پروګرام جوړونې بنسټونه
CO۶۴۰۸ادیان، مذاهب او تجویدIslamic Studiesعمومی۲۱۰نشته
د مضامینو مجموعه۷د واحدونو مجموعه۲۰۱۵۵
درېیم کال – پنځم سمستر
د مضمون کوډد مضمون نومCourse Titleد مضمون ډولد درسي واحدونو شمېرنظريعمليمخکینی مضمون
CS۲۵۲۳شبکه ۳Network ۳تخصصي۳۲۱شبکه ۱
CS۲۵۱۴د الگوریتمونو ډیزاین او تحلیلAlgorithm Design and Analysisتخصصي۳۳۰برنامه جوړونه ۱ (په جاوا)
CS۲۵۱۲د ویب ډیزاینWeb Designتخصصي۴۲۲د پروګرام جوړونې بنسټونه
CS۲۵۱۱د سافټویر انجینري ۱Software Engineering ۱تخصصي۴۳۱تخصصي انګلیسي ۱
CS۱۴۱۰د احتمال تیوريProbabilityاساسي۳۳۰عمومي ریاضي
د اسلام سیاسي نظام
Islamic Studiesاساسي۲۲۰نشته
د اسلام اداري نظام
Islamic Studiesعمومی۲۲۰نشته
د مضامینو مجموعه۷د واحدونو مجموعه۲۱۱۷۴
درېیم کال – شپږم سمستر
د مضمون کوډد مضمون نومCourse Titleد مضمون ډولد درسي واحدونو شمېرنظريعمليمخکینی مضمون
CS۲۶۲۴د شبکې پروګرام جوړونهNetwork Programmingتخصصي۴۲۲برنامه جوړونه ۲ (په جاوا)
CS۲۶۱۶د ویب پراختیاWeb Developmentتخصصي۴۲۲د ویب ډیزاین
CS۲۶۲۶ډیټابیس ۲Database ۲تخصصي۴۳۱ډیټابیس ۱
CS۲۷۱۸د معلوماتو امنیتData Securityاختیاري۳۳۰شبکه ۱
CO۶۶۱۰چاپېریالEnvironmental studiesعمومی۲۲۰نشته
د اسلام اقتصادي نظام
Islamic Studiesعمومی۲۲۰نشته
د پیغمبر ﷺ سیرت
Islamic Studiesعمومی۲۲۰نشته
د مضامینو مجموعه۷د واحدونو مجموعه۲۱۱۶۵
څلورم کال – اووم سمستر
د مضمون کوډد مضمون نومCourse Titleد مضمون ډولد درسي واحدونو شمېرنظريعمليمخکینی مضمون
CS۲۷۲۷د شبکې امنیتNetwork Securityتخصصي۴۳۱د معلوماتو امنیت
CS۲۷۲۸شبکه ۴Network ۴تخصصي۴۳۱شبکه ۳
CS۲۷۱۹د څېړنې میتودResearch Methodologyتخصصي۲۱۱نشته
CS۲۷۲۰مجازي کولVirtualizationاختیاري۳۳۰چلندیز سیستم
CS۲۶۲۵د سیستمونو مدیریتSystems Managementاختیاري۴۳۱شبکه ۱
قرآن او معاصر علوم
Islamic Studiesعمومی۲۲۰نشته
د اسلام ټولنیز نظام
Islamic Studiesعمومی۲۲۰نشته
د مضامینو مجموعه۷د واحدونو مجموعه۲۱۱۷۴
څلورم کال – اتم سمستر
د مضمون کوډد مضمون نومCourse Titleد مضمون ډولد درسي واحدونو شمېرنظريعمليمخکینی مضمون
CS۲۷۲۷مونوګراف
Thesisتخصصي۶۰۶لږ تر لږه د ۱۲۵ درسي واحدونو بشپړول
CS۲۷۲۸برېښنايي سوداګريE-Commerceاختیاري۲۲۰نشته
CS۲۷۱۹پرمختللې شبکېAdvanced Networksتخصصي۳۲۱شبکه ۳
CS۲۷۲۰د معلوماتي ټکنالوژۍ د پروژې مدیریتIT Project Managementاختیاري۴۳۱نشته
اسلامي تمدنIslamic Studiesعمومی۳۳۰نشته
د مضامینو مجموعه۴د واحدونو مجموعه۱۸۱۰۸

د سافټویر انجینرۍ د دیپارتمنت تحصیلي نصاب

لومړی کال – لومړی سمستر
د مضمون کوډد مضمون نومCourse Titleد مضمون ډولد درسي واحدونو شمېرنظريعمليمخکینی مضمون
CS۱۱۰۱د کمپیوټر بنسټونهFundamental of Computerاساسي۴۳۱نشته
CS۱۱۰۲د پروګرام جوړونې بنسټونه (++C)Introduction of Programming (C++)اساسي۴۲۲نشته
CS۱۱۰۳عمومي ریاضيGeneral Mathematicاساسي۴۴۰نشته
CS۱۱۰۴الکترونیک ۱Electronic ۱اساسي۲۲۰نشته
CO۶۱۰۱انګلیسي ۱
English ۱عمومی۲۲۰نشته
CO۶۱۰۲اسلامي نړۍ لیدIslamic Studies ۱عمومی۱۱۰نشته
د مضامینو مجموعه۶د واحدونو مجموعه۱۷۱۴۳
لومړی کال – دوهم سمستر
د مضمون کوډد مضمون نومCourse Titleد مضمون ډولد درسي واحدونو شمېرنظريعمليمخکینی مضمون
CS۲۲۰۱منطقي مدارونهLogic Circuitsتخصصي۴۳۱د کمپیوټر بنسټونه
CS۲۲۰۲برنامه جوړونه ۱ (په جاوا)Programming ۱ (Java)تخصصي۴۲۲د پروګرام جوړونې بنسټونه
CS۱۲۰۵الکترونیک ۲Electronic ۲اساسي۲۱۱الکترونیک ۱
CS۱۲۰۶خطی الجبرLiner Al-Gebraاساسي۳۳۰نشته
CO۶۲۰۳انګلیسي ۲
English ۲عمومی۲۲۰انګلیسي ۱
CO۶۲۰۴د خدای پېژندنه۲ Islamic Studiesعمومی۱۱۰نشته
CO۶۲۰۵دري ادبیات
Dari Literatureعمومی۲۲۰نشته
د مضامینو مجموعه۷د واحدونو مجموعه۱۸۱۴۴
دوهم کال – درېیم سمستر
د مضمون کوډد مضمون نومCourse Titleد مضمون ډولد درسي واحدونو شمېرنظريعمليمخکینی مضمون
CS۲۳۰۳برنامه جوړونه ۲ (په جاوا)Programming ۲ (Java)تخصصي۴۳۱برنامه جوړونه ۱ (په جاوا)
CS۲۳۰۴د کمپیوټر معمارۍComputer Architectureتخصصي۴۴۰د کمپیوټر بنسټونه
CS۲۳۰۵شبکه ۱ (اساسات شبکه)Network ۱تخصصي۴۳۱د کمپیوټر بنسټونه
CS۲۳۰۶تخصصي انګلیسي ۱Professional English ۱تخصصي۲۲۰انګلیسي ۱
CS۱۳۰۱جلا ریاضیاتDistrict Mathematicsاساسي۳۳۰عمومي ریاضي
CO۶۳۰۶معاصر تاریخHistoryعمومی۲۲۰نشته
CO۶۳۰۷د نبوت پېژندنه۲ Islamic Studie۳عمومی۱۱۰نشته
د مضامینو مجموعه۷د واحدونو مجموعه۲۰۱۸۲
دوهم کال – څلورم سمستر
د مضمون کوډد مضمون نومCourse Titleد مضمون ډولد درسي واحدونو شمېرنظريعمليمخکینی مضمون
CS۲۴۰۷د معلوماتو جوړښتData Structureتخصصي۴۲۲برنامه جوړونه ۱ (په جاوا)
CS۲۴۰۸چلندیز سیستمOperating Systemتخصصي۳۳۰د کمپیوټر معمارۍ
CS۲۴۰۹شبکه ۲ (ضروریات روتینگ و سوئیچینگ)Network ۲تخصصي۴۳۱شبکه ۱
CS۲۴۱۰تخصصي انګلیسي ۲Professional English ۲تخصصي۲۲۰تخصصي انګلیسي ۱
CS۱۴۰۸احصائیهStatisticsاساسي۳۲۱عمومي ریاضي
CS۱۴۰۹ډیټابیس ۱Database ۱اساسي۴۲۲د پروګرام جوړونې بنسټونه
CO۶۴۰۸د معاد پېژندنه
Islamic Studies ۴عمومی۱۱۰نشته
د مضامینو مجموعه۷د واحدونو مجموعه۲۱۱۵۶
درېیم کال – پنځم سمستر
د مضمون کوډد مضمون نومCourse Titleد مضمون ډولد درسي واحدونو شمېرنظريعمليمخکینی مضمون
CS۲۵۱۱د سافټویر انجینري ۱Software Engineering ۱تخصصي۴۴۰برنامه جوړونه ۱ (په جاوا)
CS۲۵۱۲د ویب ډیزاینWeb Designتخصصي۴۲۲د پروګرام جوړونې بنسټونه
CS۲۵۱۳ډیټابیس ۲Database ۲تخصصي۴۲۲ډیټابیس ۱
CS۲۵۱۴د الگوریتمونو ډیزاین او تحلیلAlgorithm Design & Analysisتخصصي۳۳۰برنامه جوړونه ۱ (په جاوا)
CS۱۴۱۲د احتمال تیوريTheory of Probabilityاساسي۳۳۰عمومي ریاضي
CO۶۵۰۹د انسان پېژندنهIslamic Studies ۵عمومی۱۱۰نشته
د مضامینو مجموعه۶د واحدونو مجموعه۱۹۱۵۴
درېیم کال – شپږم سمستر
د مضمون کوډد مضمون نومCourse Titleد مضمون ډولد درسي واحدونو شمېرنظريعمليمخکینی مضمون
CS۲۶۱۵د اتوماتا تیوريAutomata Theoryتخصصي۴۴۰نشته
CS۲۶۱۶د ویب پراختیاWeb Developmentتخصصي۴۲۲د ویب ډیزاین
CS۲۶۱۷د سافټویر انجینرۍ ۲Software Engineering ۲تخصصي۴۳۱د سافټویر انجینري ۱
CS۳۶۰۱بې‌سیم شبکهWireless Networkاختیاري۳۲۱شبکه ۱
CO۶۶۱۰له نشه‌یي توکو سره مبارزهAntiaddictionعمومی۲۲۰نشته
CO۶۶۱۱د قرآن پېژندنهIslamic Studies ۶عمومی۱۱۰نشته
د مضامینو مجموعه۶د واحدونو مجموعه۱۸۱۴۴
څلورم کال – اووم سمستر
د مضمون کوډد مضمون نومCourse Titleد مضمون ډولد درسي واحدونو شمېرنظريعمليمخکینی مضمون
CS۲۷۱۸د معلوماتو امنیتData Securityتخصصي۳۳۰شبکه ۱
CS۲۷۱۹د څېړنې میتودResearch Methodologiesتخصصي۲۲۰نشته
CS۲۷۲۰د اندروید پروګرام جوړونه ۲Android ۲تخصصي۴۳۰چلندیز سیستم
CS۳۷۰۲پرمختللی پروګرام جوړونه (.NET)
Advance Programmingاختیاري۴۴۰برنامه جوړونه ۱ (په جاوا)
CS۳۷۰۳د کمپایلر د ډیزاین اصولCompiler Designاختیاري۴۳۱د معلوماتو جوړښت
CO۶۷۱۲اسلامي اخلاقي نظام او روزنهIslamic Studies ۷عمومی۱۱۰نشته
د مضامینو مجموعه۶د واحدونو مجموعه۱۷۱۶۱
څلورم کال – اتم سمستر
د مضمون کوډد مضمون نومCourse Titleد مضمون ډولد درسي واحدونو شمېرنظريعمليمخکینی مضمون
CS۲۸۲۱مونوګراف
Thesisتخصصي۶۰۶لږ تر لږه د ۱۲۵ درسي واحدونو بشپړول
CS۲۸۲۲د موبایل پروګرام جوړونهMobile Programmingتخصصي۴۴۰برنامه جوړونه ۱ (په جاوا)
CS۳۸۰۴د پروژې مدیریتProject Managementاختیاري۲۲۰نشته
CS۳۸۰۵د معلوماتو کاویData Miningاختیاري۳۳۰ډیټابیس ۱
CO۶۸۱۳د اسلامي کلتور او تمدن تاریخ
Islamic Studies ۸عمومی۱۱۰نشته
د مضامینو مجموعه۶د واحدونو مجموعه۱۷۱۱۶

د پوهنځي ریاست

د اړیکې شمېره: ۰۶۴ ۲۹۴ ۷۲۸ (۰) ۹۳+

د برېښنالیک پته: mohebbi.abs2016@gmail.com

د معلوماتي ټکنالوژۍ د ډیپارټمنټ آمریت

د اړیکې شمېره: ۵۶۷ ۱۲۲ ۷۴۹ (۰) ۹۳+

د برېښنالیک پته: malifahimi@gmail.com

د سافټویر انجنیري ډیپارټمنټ آمریت

د اړیکې شمېره: ۲۱۶ ۷۲۷ ۷۸۵ (۰) ۹۳+

د برېښنالیک پته: s.z.habib@knu.edu.af

تحصیلي څانګه اوسنی فیس د تخفیف سلنه نوی فیس
کمپیوټر ساینس ۳۰۰۰۰ ۵۰٪ ۱۵۰۰۰
شمېره د فایل عنوان د فایل ترلاسه کول
۱
د پوهنځي د ستراتیژیک پلان لنډیز
Scroll to Top