دانشکده تکنالوژی طبی
آقای داود حسینی
سوابق تحصیلی:
- کارشناسی ارشد بیوتکنولوژی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه ۱۳۹۸ – ۱۴۰۰؛
- لیسانس در رشته تکنالوژی طبی از دانشگاه خاتم النبیین (ص)، کابل، افغانستان ۱۳۹۴ – ۱۳۹۷؛
- دیپلم از مکتب عالی پسرانه تمران ۱۳۸۲ – ۱۳۹۲؛
سوابق کاری:
- استادیار (پوهنیار) دانشگاه خاتم النبیین (ص) ۱۴۰۱ – اکنون؛
- آمر دیپارتمنت بیولوژی و میکروبیولوژی دانشکده تکنالوژی طبی دانشگاه خاتم‌النبیین(ص) ۱۴۰۲ – اکنون؛
- یک سال به عنوان دانشیار و کاراموز، در ازمایشگاه تحقیقات مولکولی دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه ۱۴۰۰ – ۱۴۰۱؛
- دانشیار کارشناس امور بین الملل دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه ۱۴۰۰ – ۱۴۰۱.
فعالیت‌های علمی،پژوهشی و فرهنگی:
- بنیانگذار انجمن علمی دانشجویی زیست پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه ۱۴۰۰؛
- شرکت در دوره اموزشی ۱۵ روزه به روش الایزا دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه ۱۴۰۰؛
- شرکت در دوره اموزشی ۱۵ روزه در ازمایشگاه کووید-۱۹ دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه ۱۴۰۰؛
- دبیر انجمن دانشجویی-علمی زیست پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه ۱۴۰۰ – ۱۴۰۱؛
- عضو هیات تحریریه مجله ققنوس دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه ۱۴۰۰ – ۱۴۰۱؛
- داور و عضو هیأت تحریر مجله بین‌المللی علوم پایه دانشگاه خاتم‌النبیین(ص) ۱۴۰۰ – اکنون؛
- داور و عضو هیأت تحریر مجله علوم پزشکی دانشگاه خاتم‌النبیین(ص)؛
- داور در مجله امراض عفونی افغانستان ۱۴۰۲ – اکنون؛
- مدیر مسئول مجله علوم پزشکی دانشگاه خاتم‌النبیین(ص).
صلاحیت‌ها و وظایف ریاست دانشکده
- نمایندگی مناسب از دانشکده در سطوح بالای دانشگاه و مراجع بیرونی؛
- طرح پیشنهادها و برنامه های مناسب برای بهبود وضع تدریسی و کاری دانشکده؛
- ارایه مشوره نیک به معاونت علمی جهت بهبود وضعیت آموزشی، اداری و اجرایی؛
- نظارت از تطبیق احکام قانون، مقرره، لوایح و فیصله های شورای علمی دانشکده و شوراهای دانشگاه؛
- برگزاری و اداره جلسات شورای دانشکده و ارسال مصوبات آن به مراجع ذیربط جهت اجرا و طی مراحل قانونی؛
- نظارت برفعالیت های علمی و آموزشی دیپارتمنت‌ها؛
- نظارت بر فرایند تحقیق پایانی مقطع لیسانس و پایان نامه ماستری؛
- نظارت از بازبینی نصاب تحصیلی و ارسال آن به کمیته اصلی دانشگاه؛
- برقراری ارتباطات علمی، تحقیقاتی و ارتقای ظرفیت با نهاد های علمی معتبر بیرونی؛
- تلاش جهت ارتقای مستمر آموزش و استفاده از جدیدترین دستاوردهای علمی در این زمینه؛
- تلاش جهت ایجاد فضای همکاری صمیمانه میان اعضای دانشکده و فراهم سازی زمینه رضایت دانشجویان به عنوان مشتریان اصلی دانشگاه؛
- نظارت از کلیه برنامه های کمیته‌های فرعی دانشکده؛
- جمع آوری گزارش کمیته‌های دانشکده و توحیدآن؛
- بررسی گزارش فعالیت کمیته‌ها و دیپارتمنت‌ها و ارایه راه حل دقیق در صورت نیاز؛
- تدوین و اجرای پلان پنج ساله دانشکده؛
- دریافت گزارش ماهوار از دیپارتمنت‌های مربوطه از فعالیت و برنامه های آموزشی اساتید کادرعلمی؛
- طراحی، مدیریت و برگزاری سمینارهای علمی مصوب در شورای علمی مربوطه؛
- پیشبرد و مدیریت امور پژوهشی دانشکده؛
- ابلاغ مصوبات و دستورات مقامات مافوق به دیپارتمنت‌ها؛
- شرکت در جلسات موظفی و سایر جلسات بیرون از دانشگاه در صورت نیاز و به دستور معاون علمی؛
- ارایه بازخورد به مسول دیپارتمنت مربوطه؛
- نظارت از به روز رسانی کریکولم ها مطابق نیاز جامعه و پیشنهاد تغییر آن در صورت نیاز؛
- ارایه گزارش جامع سمستر وار و سالانه از کلیه فعالیت های دانشکده به معاونت علمی؛
- انجام برنامه نظارت سالانه دانشکده و ارسال به موقع آن به معاونت علمی؛
- سایر وظایف قانونی که از طرف مرجع مافوق به وی سپرده میشود.
رشته‌ی تکنالوژی طبی شاخه‌ی از علوم طبی است که در ارتباط با تشخیص بیماری‌ها با انجام آزمایشات در لابراتوارهای تخصصی مانند لابراتوار خون شناسی، ایمنولوژی و سرولوژی، بیوشیمی و میکروبیولوژی و… میباشد. این رشته با نام تکنالوژی طبی در دانشگاه‌‌های جهان آموزش داده می شود. مدت زمان تحصیل در این رشته چهار سال میباشد و مدرک لیسانس تکنالوژی طبی به دانشجو تعلق می‌گیرد. دانشگاه خاتم النبیین(ص) اولین دانشگاهی است که این رشته را در مقطع لیسانس راه اندازی نموده است. کسانی که از این رشته فارغ التحصیل می‌شوند به صورت مسلکی علوم لابراتواری را فرا می‌گیرند.
رشته‌ی تکنالوژی طبی در سال ۱۳۹۱ در دانشگاه خاتم النبیین (ص) راه اندازی شد. دانشکده تکنالوژی طبی تلاش دارد، هر سال بر ارتقای کیفیت آموزش دانشجویان در دروس تئوری و عملی بیفزاید؛ در این راستا در زمینه‌ی جذب هیئت علمی متخصص، برگزاری دوره‌های علمی، سمینارها، کنفرانس‌ها و ورکشاپ‌ها برای آشنایی با متون نوین تشخیصی، تهیه مواد و تجهیزات آزمایشگاهی مطابق به استندرد بین‌المللی و نیاز ملی و در قسمت انجام کارهای تحقیقاتی پیشرفت چشم‌گیری داشته است.
دانشکده تکنالوژی طبی دانشگاه خاتم النبیین(ص) دارای لابراتوارهای مجهز برای آموزش محصلین میباشد. لابراتوارهای فعال در این دانشکده عبارتند از:
- لابراتوار بیوشیمی و هورمون‌شناسی
- لابراتوار هماتولوژی و ایمنولوژی
- لابراتوار میکروبیولوژی و باکتریولوژی
- لابراتوار پارازیتولوژی
- لابراتوار هیستولوژی
- لابراتوار پاتولوژی
- لابراتوار کیمیا
- لابراتوار بیولوژی
اهداف
اهداف کلی برنامه آموزشی لیسانس تکنالوژی طبی به سه دسته اهداف آموزشی، پژوهشی و کاربردی میباشد. انتظار می‌رود محصل در طول هشت سمستر مطابق معیارهای پوهنتون از نظر آموزشی، پژوهشی و کاربردی به سطح قابل قبول برسد. جهت رسیدن به این اهداف در برنامه آموزش‌های عمومی و اختصاصی لازم به دانشجویان داده میشود تا علاوه بر درک کافی از عهده انجام آزمایشات اولیه و معمول در لابراتوارهای صحی و تشخیصی بر آیند.
اهداف آموزشی:
- گذراندن مضامین اساسی توسط محصلین جهت آماده شدن برای فراگیری دروس تخصصی با سویه لیسانس.
- گذراندن مضامین تخصصی توسط محصلین جهت آماده شدن برای ورود به لابراتوار تشخیص طبی؛ در حالی که از نظر تئوری باید در سطحی باشند که بتوانند تست‌های لابراتواری را تجزیه‌وتحلیل کرده و خطای احتمالی لابراتواری را حدس بزنند.
- آموزش مضامین عملی محصلین در لابراتوارهای دانشکده و استفاده از تجهیزات موجود برای بدست آوردن مهارت‌های عملی قبل از ورود به دوره کارورزی.
- گذراندن دوره کارورزی در بخش‌های مختلف لابراتوارهای تشخیص طبی؛ محصلین در این دوره باید بتوانند آموزه‌های تئوری خود را با آموزه‌های عملی و دستگاه‌های مختلف ارتباط داده و به صورت عملی کنترل کیفی و مدیریت در لابراتوار و همچنین تفسیر آزمایشات را انجام داده و توانایی تشخیص امراض را داشته باشند.
بطور کلی محصلین تکنالوژی طبی با فراگیری مضامین اساسی و اختصاصی به صورت نظری و عملی در دانشکده و دوره‌های کارورزی در لابراتوارهای درجه اول قادر خواهند بود، علاوه بر احاطه‌ی کامل بر علوم لابراتواری، توانایی و مهارت‌های لازم در انجام تست‌های مختلف به روش‌های نوین لابراتواری و به کارگیری سیستم‌های الکترونیکی را کسب نمایند و نظر به اینکه اطلاعات و فناوری‌ها در این رشته دائماً در حال تغییر و توسعه است، فارغ التحصیلان این رشته باید به نحوی آموزش ببینند که دانش و مهارت کافی برای تطبیق خود با تکنالوژی و فناوری روز را داشته باشند و از عهده انجام آزمایشات اولیه و معمول در لابراتوارهای تشخیصی برآیند .
اهداف پژوهشی:
- آشنایی محصلین با نحوه‌ی پروپوزال‌نویسی طرح تحقیقاتی؛
- همکاری محصلین با اساتید در انجام طرحهای تحقیقاتی؛
- انجام طرحهای تحقیقاتی توسط محصلین؛
- انجام طرحهای تحقیقاتی و ارتباط‌دادن آن با شرایط جامعه و اولویت‌های صحی.
اهداف کاربردی فارغ‌التحصیلان رشته تکنالوژی طبی:
- تأمین نیروی متخصص و متعهد برای لابراتوارهای تشخیص طبی در سطح افغانستان؛
- اندازه‌گیری پارامترهای مختلف بیولوژیکی بدن مثل هورمون‌ها، انزایم‌ها، قندها، چربی‌ها و…
- تشخیص عوامل مختلف امراض در مریضان؛
- کمک به ارتقاء صحت جامعه؛
- برآیند کار در رشته‌ی تکنالوژی طبی یا لابراتوار، کاهش مصارف تدوایی و کاهش زمان تدوایی بوده و اهمیت آن در قسمت پیشنهاد بهترین گزینه برای تدوایی یا پیشگیری امراض قابل ذکر میباشد.
معرفی محتوا
نظام درسی این دوره بر اساس سیستم کریدیت است که هر کریدیت حدود ۱۶ جلسه درسی میباشد. برای اینکه محصلین مفردات هر مضمون را به خوبی فرا بگیرند مباحث تئوری را به صورت عملی (practical) در لابراتوارهای دانشکده آموزش می‌بینند و کار می‌کنند. محصلین در سمستر هفتم و هشتم در لابراتوارهای تشخیصی مختلف دوره ستاژ را سپری می‌نمایند تا با مشاهده‌ی عملی پروسه‌ی تشخیص بیماری را نیز یاد بگیرند و آموخته‌های تئوریک خود را در مرحله‌ی عمل به اجرا بگذارند.
تحقیق پایانی:
هدف: آشکار نمودن توانایی‌های فردی و علمی محصلان و همچنان آموزش‌دادن در جهت کسب مهارت‌های علمی و تحقیقی در آینده.
آینده شغلی و بازار کار رشته‌ی تکنالوژی طبی:
فارغ التحصیلان تکنالوژی طبی بعداز اخذ مدرک لیسانس می توانند در هریک از شاخه‌های مرتبط با این رشته مانند بیوشیمی، ایمنولوژی، خون شناسی، باکتری شناسی، میکروب شناسی، انگل شناسی (پرازیتولوژی)، ویروس شناسی، قارچ شناسی (مایکولوژی)، سم شناسی، بیوتکنولوژی، فیزیولوژی، جنتیک و… در مقطع ماستری و سپس دکترای تخصصی (Ph.D.) ادامه تحصیل دهند.
فارغ التحصیلان این رشته می‌توانند در بخش‌های لابراتواری خصوصی و دولتی؛ در شفاخانه‌ها، کلینیک‌ها و مراکز صحی ایفای وظیفه نمایند. همچنان نظر به داشتن مدرک لیسانس و یا بالاتر از آن در بخش‌های لابراتواری تخصصی مثل لابراتوار پتالوژی، میکروب شناسی، بیوشیمی، پرازیتولوژی، توکسیکولوژی یا سم شناسی، مایکولوژی وغیره ایفای وظیفه نمایند.
آمریت دیپارتمنت کیمیا و بیوشیمی
دکتر میثم سجادی
سوابق تحصیلی:
- کارشناسی ارشد بیوشیمی بالینی، دانشگاه تربیت مدرس، دانشکده علوم پزشکی تهران – ایران؛
- کارشناسی علوم ازمایشگاهی، دانشگاه زابل، ایران؛
- گواهی دبیرستان، سید الشهدا، دبیرستان، ایران؛
سوابق کاری:
- آمر دیپارتمنت کیمیا و بیوشیمی، دانشگاه خاتم النبیین (ص)، کابل، ۱۳۹۳ – اکنون؛
- رئیس دانشکده تکنالوژی طبی دانشگاه خاتم النبیین (ص) ۱۳۹۴ – ۱۳۹۶.
درباره آمریت دیپارتمنت کیمیا و بیوشیمی
درباره آمریت دیپارتمنت کیمیا و بیوشیمی
دیپارتمنت کیمیا و بیوشیمی از سال ۱۳۹۶ در دانشکده تکنالوژی طبی بنیان گذاشته شد. این دیپارتمنت مسئول توزیع دروس مرتبط با دیپارتمنت میباشد و دارای چهار عضو از اساتید دانشکده میباشد. دیپارتمنت دارای پلان عمالیاتی مشخص بوده و دارای تقویم جلسات ماهوار خود میباشد، مشکلات مربوط به تدریس اساتید و ارزیابی های خودی استاد و ارزیابی آمر از اساتید توسط دیپارتمنت انجام میشود و فیدبک ان در پایان هر سمستر طی یک نامه به ریاست دانشکده ارسال میگردد.
صلاحیت‌ها و وظایف آمریت دیپارتمنت کیمیا و بیوشیمی
صلاحیت‌ها و وظایف آمریت دیپارتمنت کیمیا و بیوشیمی
- برنامه ریزی، برگزاری و ریاست جلسات دیپارتمنت؛
- نظارت بر تطبیق مفردات درسی مضامین (نظری و عملی) و ارائه گزارش سمستروار به دانشکده؛
- برنامه ریزی، مدیریت و نظارت از کلیه فرآیند آموزشی، اداری و اجرایی دیپارتمنت؛
- تهیه کلیه پلان ها و برنامه ریزی های مورد نیاز در آغاز سمستر و سال تحصیلی؛
- ارائه طرح ها و پیشنهادات لازم برای بهبود امور آموزشی و اداری دیپارتمنت؛
- پیگیری نیازمندی های دیپارتمنت؛
- مشوره به رئیس دانشکده جهت بهبود وضعیت آموزشی و اداری دانشکده؛
- نظارت مستمر بر وضعیت آموزشی دانشجویان و رعایت قوانین آموزشی در کل فرآیند آموزش (انتخاب واحد، حضور در کلاس ها، امتحانات، مونوگراف ها و امور فارغ التحصیلی)؛
- تقدیم پیشنهاد برای تحسین و تقدیر آن شمار از اعضای علمی دیپارتمنت که از خود ابتکار، برازندگی و شایستگی در امر تدریس و تحقیق نشان می دهند؛
- تشکیل پرونده علمی اساتید و درج فعالیت های آموزشی و تحقیقاتی استادان بطور سمستروار؛
- پیشنهاد برنامه های تقویت بنیه علمی دانشجویان مانند برگزاری مسابقات کتابخوانی، اردوی علمی، مسابقه مقاله نویسی و امثال آن، و نگهداری اسناد آن ها؛
- شناسایی و پیگیری نیازمندی های آموزشی و اداری دیپارتمنت؛
- انجام و تهیه گزارش ارزیابی از کیفیت تدریس مطابق طرز العمل مربوطه؛
- مدیریت فرآیند تحقیق پایانی مقطع لیسانس و پایان نامه های ماستری (انتخاب موضوع، توزیع، تعیین اسناد راهنما و داور)؛
- همکاری در بررسی وضعیت تدریس اساتید و گزارش به شورای دانشکده؛
- برگزاری جلسات ارتقای کیفیت در سطح دیپارتمنت و ثبت گزارش مصوبات آن؛
- تهیه و ارائه گزارش سمستروار و سالانه از کلیه فعالیت های دیپارتمنت به ریاست دانشکده؛
- تهیه گزارش های نظارت سالانه و مرور دوره‌ی برنامه علمی مربوطه در همکاری با پنل؛
- شرکت در جلسات مؤظفی و در صورت نیاز بیرون از دانشگاه با دستور رئیس دانشکده؛
- پیگیری کلیه امور آموزشی اساتید قرار دادی؛
- بررسی، نیاز سنجی و پیشنهاد استخدام هیئت علمی و طی مراحل قانونی آن؛
- سایر وظایف قانونی که به وی سپرده می شود.
آمریت دیپارتمنت بیولوژی و میکروبیولوژی
آقای مصطفی انصاری
سوابق تحصیلی:
- کارشناسی ارشد فیزیولوژی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه ۱۴۰۰ – ۱۴۰۲؛
- لیسانس در رشته تکنالوژی طبی از دانشگاه خاتم النبیین (ص)، کابل، افغانستان ۱۳۹۴ – ۱۳۹۷؛
- دیپلم از مکتب خصوصی امام جعفر صادق ۱۳۹۰ – ۱۳۹۲؛
سوابق تدریس:
- تدریس درس فیزیولوژی و بیولوژی رشته تکنالوژی طبی در دانشگاه رازی ۱۳۹۹ – اکنون؛
- تدریس اصول کار با حیوانات لابراتواری در دانشگاه کاتب ۱۳۹۹ – اکنون؛
- تدریس درس فیزیولوژی و بیولوژی رشته تکنالوژی طبی در انستیتوت فارابی ۱۳۹۸ – اکنون؛
سوابق کاری:
- به‌عنوان محقق در دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه ۱۳۹۶ – ۱۳۹۷؛
- به‌عنوان محقق در دانشگاه خاتم‌النبیین(ص) ۱۳۹۶ – ۱۳۹۷.
مقالات علمی:
- Vitamin B12 administration prevents ethanol-induced learning and memory impairment through re-establishment of the brain oxidant/antioxidant balance, enhancement of BDNF and suppression of GFAP
- Biotin Mitigates Alcohol Withdrawal-Induced Anxiety and Depression by Regulating Serotonin Metabolism, BDNF, Inflammation, and Oxidative Stress in Rats
- Vitamin D3 administration ameliorates the anxiety and depressive-like behaviour induced by nicotine withdrawal: a mechanistic focus on oxidative stress, inflammatory response, and serotonergic transmission
- Antidiabetic Effects of Hydroalcoholic Extract of Afghan Withania Coagulans in Diabetic Rats
- A cross-sectional study on the prevalence of cutaneous leishmaniasis in Kabul, Afghanistan form 2020 to 2021
دوره‌های آموزشی کوتاه مدت:
- شرکت در کارگاه 2 روزه ملاحظات اخلاقی در کارآزمایی های بالینی دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه؛
- شرکت در کارگاه آموزشی استفاده از نرم‌افزار Graph Pad Prism دانشگاه خاتم‌النبیین(ص)؛
- شرکت در کارگاه آموزش پروپوزال نویسی و مقاله نویسی علمی دانشگاه علوم پزشکی مشهد.
درباره آمریت دیپارتمنت بیولوژی و میکروبیولوژی
درباره آمریت دیپارتمنت بیولوژی و میکروبیولوژی
بیولوژی دانشی است که همه موجودات زنده را مورد بررسی قرار می دهد. گیاهان و جانوران اعم از تک سلولی و پر سلولی همه در این موضوع مورد بحث و بررسی قرار می گیرند. دیپارتمنت بیولوژی – میکروبیولوژی زیر مجموعه های دانشکده تکنولوژی طبی در سال ۱۳۹۶ ایجاد و شروع به فعالیت نمود. این دیپارتمنت در طی فعالیت کاری خویش با جذب اساتید در مقطع ماستری و دکترا سعی در بهبود کیفیت تدریس در مضامین بیولوژی، میکروبیولوژی، ژنتیک و دروس مرتبط با این دیپارتمنت در دانشکده های طب معالجوی، طب دندان، تکنالوجی طبی و قابلگی نموده است.
صلاحیت‌ها و وظایف آمریت دیپارتمنت بیولوژی و میکروبیولوژی
صلاحیت‌ها و وظایف آمریت دیپارتمنت بیولوژی و میکروبیولوژی
- برنامه ریزی، برگزاری و ریاست جلسات دیپارتمنت؛
- نظارت بر تطبیق مفردات درسی مضامین (نظری و عملی) و ارائه گزارش سمستروار به دانشکده؛
- برنامه ریزی، مدیریت و نظارت از کلیه فرآیند آموزشی، اداری و اجرایی دیپارتمنت؛
- تهیه کلیه پلان ها و برنامه ریزی های مورد نیاز در آغاز سمستر و سال تحصیلی؛
- ارائه طرح ها و پیشنهادات لازم برای بهبود امور آموزشی و اداری دیپارتمنت؛
- پیگیری نیازمندی های دیپارتمنت؛
- مشوره به رئیس دانشکده جهت بهبود وضعیت آموزشی و اداری دانشکده؛
- نظارت مستمر بر وضعیت آموزشی دانشجویان و رعایت قوانین آموزشی در کل فرآیند آموزش (انتخاب واحد، حضور در کلاس ها، امتحانات، مونوگراف ها و امور فارغ التحصیلی)؛
- تقدیم پیشنهاد برای تحسین و تقدیر آن شمار از اعضای علمی دیپارتمنت که از خود ابتکار، برازندگی و شایستگی در امر تدریس و تحقیق نشان می دهند؛
- تشکیل پرونده علمی اساتید و درج فعالیت های آموزشی و تحقیقاتی استادان بطور سمستروار؛
- پیشنهاد برنامه های تقویت بنیه علمی دانشجویان مانند برگزاری مسابقات کتابخوانی، اردوی علمی، مسابقه مقاله نویسی و امثال آن، و نگهداری اسناد آن ها؛
- شناسایی و پیگیری نیازمندی های آموزشی و اداری دیپارتمنت؛
- انجام و تهیه گزارش ارزیابی از کیفیت تدریس مطابق طرز العمل مربوطه؛
- مدیریت فرآیند تحقیق پایانی مقطع لیسانس و پایان نامه های ماستری (انتخاب موضوع، توزیع، تعیین اسناد راهنما و داور)؛
- همکاری در بررسی وضعیت تدریس اساتید و گزارش به شورای دانشکده؛
- برگزاری جلسات ارتقای کیفیت در سطح دیپارتمنت و ثبت گزارش مصوبات آن؛
- تهیه و ارائه گزارش سمستروار و سالانه از کلیه فعالیت های دیپارتمنت به ریاست دانشکده؛
- تهیه گزارش های نظارت سالانه و مرور دوره‌ی برنامه علمی مربوطه در همکاری با پنل؛
- شرکت در جلسات مؤظفی و در صورت نیاز بیرون از دانشگاه با دستور رئیس دانشکده؛
- پیگیری کلیه امور آموزشی اساتید قرار دادی؛
- بررسی، نیاز سنجی و پیشنهاد استخدام هیئت علمی و طی مراحل قانونی آن؛
- سایر وظایف قانونی که به وی سپرده می شود.
کمیته فرعی نصاب تحصیلی
لایحه کمیته فرعی نصاب تحصیلی
با تکیه به ماده 14 قانون تحصیلات عالی ملکی و اسناد بالا دستی، به منظور ارتقا بخشی و سازگارسازی نصاب تحصیلی با نیازهای علمی و عملی کشور، وظایف کمیته نصاب تحصیلی دانشکده به شرح ذیل میباشد:
- بازنگری سمستروار مضامین درسی موجود و پیشنهاد اصلاح آن به دانشکده، در راستای عیارسازی نصاب تحصیلی با مفاد قانونی، نیازهای علمی، اجتماعی و فضای بازار کار؛
- بررسی و پیشنهاد اصلاحی پرسش‌نامه‌های نیازسنجی آموزشی مربوط به نصاب تحصیلی تهیه شده توسط دیپارتمنت؛
- نظارت استمراری از تطبیق سرفصل‌ها و مفردات، منابع و مواد درسی مصوب دیپارتمنت و دانشکده؛
- نظارت بر تدوین، توزیع و تطبیق کورس پالیسی‌ها و پیشنهاد اصلاحی به دیپارتمنت؛
- تهیه پلان عملیاتی، تدابیری و سایر برنامه‌های مورد نیاز کمیته؛
- برگزاری نشست‌ها طبق تقویم جلسات (حداقل هر ماه یکبار) و ثبت معیاری تمام مصوبات و پیشنهادات؛
- پیشنهاد تغییر، اضافه، حذف، جابجایی و جایگزینی مضامین درسی به دانشکده؛
- پیشنهاد و بررسی طرح تهیه شده نصاب درسی جدید از سوی دیپارتمنت، و ارائه پیشنهاد اصلاحی؛
- همکاری با تیم ارزیابی نصاب تحصیلی و مرور دوره‌ای در مورد نصاب تحصیلی؛
- گردآوری و نگهداری معیاری کلیه اسناد و شواهد مربوط به نصاب تحصیلی؛
- پاسخ‌دهی و تهیه به‌موقع گزارش سمستروار و سالانه و ارسال آن له دانشکده.
کمیته فرعی تحقیق
لایحه کمیته فرعی تحقیق
مبناء:
کمیته تحقیقات دانشکده براساس فصل دوم ماده ۳۳ تبصره ۱ ایجاد میگردد.
اهداف:
- ارتقای فعالیت‌های پژوهشی؛
- فراهم سازی زمینه‌های پژوهش برای استادان و دانشجویان در سطح دانشکده؛
- سازماندهی پروژه‌های تحقیقی جهت کسب نتیجه مطلوب؛
- فراهم سازی زمینه ارتقای ظرفیت‌های تحقیقاتی استادان و محصلان دانشکده.
ماده اول: اعضای کمیته
- رئیس دانشکده با یکی از اعضای کادر علمی دانشکده به انتخاب شورای علمی دانشکده به‌عنوان رئیس کمیته؛
- حداقل ۲ نفر از استادان دانشکده به انتخاب شورای علمی دانشکده؛
- ۱ نفر از دانشجویان به انتخاب شورای علمی دانشکده.
تبصره ۱: از میان دانشجویان کسی می‌تواند عضویت کمیته تحقیقات دانشکده را کسب نماید که شرایط ذیل را داشته باشد:
- بالاترین معدل را داشته؛
- از لحاظ اخلاقی و تربیتی مورد تأیید باشد؛
- حداقل نیمی از دوره تحصیلی خویش را به اتمام رسانیده باشد؛
- دارای برخی از مهارت‌های تحقیقی باشد.
تبصره ۲: دانشکده‌های که مقطع ماستری دارند، علاوه بر دانشجوی مقطع لیسانس ۱ نفر از میان دانشجویان مقطع ماستری نیز در کمیته به تشخیص شورای علمی دانشکده به عنوان عضو کمیته انتخاب نمایند.
ماده دوم:
مدت زمان فعالیت اعضای کمیته تحقیقات دانشکده ۱ سال میباشد.
ماده سوم:
جلسات کمیته تحقیقات دانشکده مرتباً ماهانه یکبار برگزار میگردد.
ماده چهارم: شرح وظایف
- تهیه و تنظیم برنامه تحقیقاتی سالانه دانشکده؛
- فراهم سازی زمینه پژوهش برای استادان و دانشجویان دانشکده؛
- ارائه عناوین جدید و مهم برای پژوهش دانشجویان در هر سمستر یکبار؛
- راه‌اندازی کورس‌های ارتقای ظرفیت پژوهشی در سطح دانشکده؛
- راه‌اندازی مسابقات مقاله نویسی پیرامون موضوعات تخصصی دانشجویان دانشکده؛
- پیشنهاد بعضی از پایان‌نامه‌های دانشجویان جهت چاپ به عنوان کتاب به شورای پژوهش دانشگاه؛
- برقراری روابط پژوهشی با نهادهای ملی و بین‌المللی مرتبط با دانشکده؛
- برگزاری سمینارهای علمی در سطح دانشکده و دانشگاه.
کمیته فرعی آموزش الکترونیک
لایحه کمیته فرعی آموزش الکترونیک
ماده اول: مبناء
کمیته آموزش الکترونیک براساس حکم ماده ۳۳ جزء ج اساسنامه دانشگاه، ایجاد میگردد.
ماده دوم: اهداف
- افزایش مؤثریت آموزش الکترونیکی دانشگاه؛
- تقویت و توسعه علمی و تکنالوژیکی در آموزش الکترونیکی؛
- توسعه و تلاش روی تقویت زیربنای آموزش الکترونیک؛
- مشخص نمودن وظایف و مکلفیت‌های کمیته اصلی و کمیته‌های فرعی آموزش الکترونیکی.
ماده سوم: اعضای کمیته فرعی آموزش الکترونیک
- اعضای کمیته‌های فرعی توسط شورای علمی دانشکده به مدت ۱ سال انتخاب، و از طریق اداره مربوطه جهت اخذ منظوری به معاونت علمی معرفی می‌گردند؛
- فعالیت اعضا کمیته با موافقه دانشکده مربوطه قابل تمدید میباشد؛
- جلسات کمیته ماه یکبار طبق تقویم از قبل تعیین شده برگزار میگردد.
ماده چهارم: شرح وظایف کمیته فرعی آموزش الکترونیک
- ترتیب پلان عملیاتی، تدابیری و سایر برنامه‌های مورد نیاز کمیته با در نظر داشت شاخص‌های مربوطه؛
- ترتیب و تصویب تقویم جلسات کمیته و برگزاری جلسات مطابق آن؛
- اجرا و پیگیری به‌موقع مصوبات کمیته فرعی و کمیته اصلی آموزش الکترونیکی؛
- پیشنهاد رهنمود و طرح آموزش الکترونیک به منظور پیشبرد بهتر امور مربوطه و ارائه آن به دانشکده؛
- عضویت مسئول کمیته فرعی در کمیته اصلی آموزش الکترونیکی؛
- پیشبرد امور آموزش الکترونیکی در سطح دانشکده؛
- ارزیابی محتوای آموزش الکترونیکی استادان با در نظرداشت شاخص‌های مربوطه؛
- گردآوری و نگهداری معیاری کلیه اسناد و شواهد مربوط کمیته؛
- تهیه گزارش عملکرد سمستروار و سالانه کمیته و ارائه به دانشکده.
کمیته فرعی ارتقای کیفیت
لایحه کمیته فرعی ارتقای کیفیت
ماده اول. مبنا
لایحه کمیته فرعی ارتقای کیفیت بر مبنای ماده هجدهم لایحۀ تضمین کیفیت و اعتباردهی وزارت تحصیلات عالی، لایحه کمیته اصلی و اساسنامه دانشگاه تدوین شده است.
ماده دوم. اهداف
- نهادینه ساختن پروسه ارتقای کیفیت در حوزه مربوطه و حفظ جایگاه اعتبار علمی دانشگاه در حوزه مربوطه؛
- اطمینان یابی از تطبیق لوایح و مقررات دانشگاه؛
ماده سوم. ساختار و اعضا
کمیته‌ی فرعی ارتقای کیفیت زیر مجموعه ریاست دانشکده بوده و دارای ساختار و اعضا به شرح زیر است:
- رییس دانشکده به حیث مسؤل کمیته فرعی؛
- آمرین دیپارتمنت‌های مربوطه به عنوان عضو؛
- عضویت در این کمیته یک‌سال است، تمدید و تجدید عضویت مانع ندارد؛
- حد اقل ۳ نفر استاد هیأت علمی باید عضو کمیته باشد.
ماده چهارم. رسمیت جلسه
- جلسه‌ی کمیته با حضور اکثریت اعضا رسمیت می‌یابد؛
- تصامیم کمیته با اکثریت مطلق اعضای حاضر در جلسه اتخاذ میگردد؛
- جلسات براساس تقویم از قبل مشخص شده، حد اقل ماه یک بار برگزار میگردد. در صورت نیاز، جلسات فوق العاده با اعلام رسمی اجندا نیز برگزار میگردد.
ماده پنجم. شرح وظایف کمیته
- تصویب تقویم جلسات کمیته؛
- بررسی و تصویب پلان عملیاتی کمیته؛
- بررسی و تصویب گزارش های ربع وار و سالانه کمیته؛
- ارائه مشوره‌های لازم در زمینه‌ی نحوه تدوین برنامه های ارتقای کیفیت؛
- نظارت از کلیه فعالیت های علمی، اداری، تدریسی و تحقیقاتی دانشکده و واحدهای تابعه؛
- اجرای امور نظارتی از کلیه فعالیت ها توسط یک هیأت و ارائه گزارش به شورای علمی دانشکده؛
- تصویب گزارش نظارت از امور ارتقای کیفیت توسط هیأت؛
- تشویق، ترغیب، تسریع و ارایه مشوره های لازم جهت بهبود کیفیت در سطح دانشکده؛
- انجام ارزیابی خودی(SA) برنامه های علمی مربوطه و ارسال رسمی آن به کمیته اصلی بعد از تایید شورای علمی دانشکده.
کمیته فرعی نظم و دسپلین
لایحه کمیته فرعی نظم و دسپلین
ماده اول: مبناء
این لایحه حسب فقره سوم بند دوم ماده ۶۰ قانون تحصیلات عالی ملکی ایجاد شده در قوس ۱۳۹۶ و براساس حکم ماده ۳۳ جزء و تبصره ۱ اساسنامه دانشگاه خاتم‌النبیین(ص) به منظور ادامه فعالیت‌های کاری و تحصیلی دانشگاه به‌طور عادی و منظم و ممانعت از تخطی‌ها و انحرافات احتمالی در جریان کار و فعالیت وضع گردیده است.
ماده دوم: اهداف
- تأمین نظم و دسپلین در دانشکده؛
- نظارت بر انجام نظم و دسپلین در دانشکده؛
- ایجاد و تأمین فضای مصون و آرام در دانشکده؛
- ترویج احترام متقابل میان محصلان، استادان و کارکنان دانشگاه؛
- ترویج اخلاق اسلامی و پابندی به اصول اساسی اسلام میان محصلان؛
- ایجاد و حفظ ذهنیت مسئولیت‌پذیری در میان محصلان؛
- رسیدگی به شکایات و پیشنهادات در دانشکده؛
- ارائه گزارش کلیه فعالیت‌های انجام شده در سطح دانشکده.
ماده سوم: ساختار و تشکیلات
ترکیب کمیته فرعی نظم و دسپلین:
رئیس دانشکده به‌عنوان رئیس، ۲ نفر از اساتید به انتخاب شورای دانشکده به‌عنوان اعضا و همکار اداری یا مدیر تدرسی دانشکده به‌عنوان منشی کمیته.
نکته: مدت زمان کار کمیته ۱ سال میباشد.
ماده چهارم: رسمیت جلسه و روش تصویب
- جلسه کمیته با حضور اکثریت اعضا رسمیت می‌یابد؛
- اعضای جلسه بعد از گذشت یک سال می‌توانند تبدیل شوند؛
- جلسه به‌صورت یکبار در ماه برگزار میشود؛
- مصوبات کمیته با اکثریت اعضا حاضر در جلسه به تصویب می‌رسد.
تبصره: در صورت پیشآمد موارد جدی و قابل بررسی فوری، جلسه کمیته به دستور رئیس به‌صورت اضطراری برگزار میشود.
ماده پنجم: شرح وظایف کمیته فرعی نظم و دسپلین
- تهیه پلان عملیاتی در سطح دانشکده و منطبق با پلان عملیاتی کمیته اصلی دانشگاه؛
- تنظیم تقویم جلسات منظم ماهانه در سطح دانشکده؛
- رسیدگی به شکایات موجود توسط دانشجو، استاد و افراد زیر پوشش دانشکده؛
- جلب افراد دخیل در معضل پیش آمده؛
- نظارت از اجرای مقررات انظباطی در سطح دانشکده که در لایحه کمیته انظباطی دانشگاه درج شده؛
- رسیدگی به تخلفات امتحانی دانشجویان که از سوی کمیته امتحانات به دانشکده ارجاع داده میشود؛
- ارجاع پرونده‌ها مشترک میان دانشکده‌ها به کمیته اصلی نظم و دسپلین دانشگاه؛
- رسیدگی به تخلفات امنیتی مربوط به دانشکده؛
- رسیدگی به تخلفات مربوط به سواستفاده از آثار علمی و فکر مؤلفین در سطح دانشکده؛
- رسیدگی به تخلفات مانند جعل اسناد و تقلب در سطح دانشکده؛
- ثبت تخلفات در کتاب ثبت مربوطه در سطح دانشکده؛
- ایجاد صندوق شکایات و پیشنهادات در سطح دانشکده؛
- برگزاری جلسات منظم و آگاهی‌دهی محصلین جدیدالشمول با منشور اخلاقی دانشکده؛
- گزارش ماهانه و سمستروار از عملکرد کمیته فرعی به کمیته اصلی نظم و دسپلین دانشگاه.
ماده ششم: نوعیت جزا و تنبیه برای افراد خاطی
- دانشکده به منظور تادیب محصلان تدابیر انضباطی را وضع و از طریق کمیته نظم و دسپلین تطبیق می‌نماید.
- جزای دسپلینی برای محصلین مختلف عبارتند از:
- اخطار شفاهی؛
- اخطار تحریری؛
- محرومیت از استماع یک درس؛
- محرومیت از حضور در یک درس برای مدت ۳ هفته؛
- انفکاک موقت؛
- انفکاک دائمی؛
- پرداخت خساره.
تبصره ماده ششم: موارد ۱، ۲، ۳، و ۴ براساس فیصله کمیته نظم و دسپلین و موارد ۵، ۶ و ۷ براساس پیشنهاد کمیته نظم و دسپلین و تایید شورای عالی دانشگاه عملی میگردد.
کمیته فرعی فرهنگی
لایحه کمیته فرعی فرهنگی
ماده اول: مبناء
این لایحه در پرتوی ماده‌های ۴۱ – ۴۴ اساسنامه دانشگاه، لایحه وظایف کمیته اصلی فرهنگی و چارچوب جدید وزارت تحصیلات عالی تدوین شده است.
ماده دوم: اهداف
- ارتقای سطح تعهد دینی و ملی در جامعه دانشگاهی؛
- تقویت فضای نشاط و امید به آینده در دانشگاه؛
- نهادینه سازی شناخت دانشگاهیان از الگوی دینی و گسترش اخلاق اسلامی و رسوم پسندیده ملی.
ماده سوم: ساختار و اعضا
- کمیته فرعی فرهنگی در ساختار دانشکده‌ها قرار دارد؛
- رئیس و اعضای کمیته فرعی فرهنگی از طرف شورای علمی دانشکده به مدت ۱ سال و از طریق اداره مربوطه جهت اخذ منظوری به ریاست دانشگاه معرفی می‌گردند؛
- فعالیت اعضای کمیته با موافقت دانشکده مربوطه قابل تمدید میباشد؛
- جلسات کمیته ماه یکبار طبق تقویم جلسات از قبل تعیین شده برگزار میگردد.
ماده چهارم: وظایف و مکلفیت‌ها
کمیته فرعی فرهنگی در راستای تحقق اهداف دانشکده وظایف زیر را بر عهده دارد:
- ترتیب پلان عملیاتی، تدابیری و سایر برنامه‌های مورد نیاز کمیته؛
- ترتیب و تصویب تقویم جلسات کمیته و برگزاری جلسات مطابق با آن؛
- اجرا و پیگیری به‌موقع مصوبات کمیته فرعی و کمیته اصلی فرهنگی؛
- عضویت مسئول کمیته فرعی در کمیته اصلی فرهنگی؛
- پیشنهاد و تصویب برنامه‌های کمیته فرعی؛
- پیشبرد امور فرهنگی در سطح دانشکده؛
- جمع‌آوری و نگهداری معیاری تمامی اسناد و شواهد کمیته فرعی فرهنگی؛
- تهیه گزارش عملکرد سمستروار و سالانه کمیته فرعی و ارائه آن به اداره مربوطه.
کمیته فرعی پلان و پالیسی
لایحه کمیته فرعی پلان و پالیسی
ماده اول. مبنا
لایحه کمیته فرعی پلان و پالیسی بر مبنای ماده هجدهم لایحۀ تضمین کیفیت و اعتباردهی وزارت تحصیلات عالی، لایحه کمیته اصلی و اساسنامه دانشگاه تدوین شده است.
ماده دوم. اهداف
- نهادینه ساختن برنامه ریزی و انجام کار با برنامه؛
- اطمینان یابی از تطبیق لوایح و مقررات دانشگاه و انجام به موقع امور؛
- حفظ جایگاه اعتبار علمی دانشکده
ماده سوم. ساختار و اعضا
کمیته فرعی پلان و پالیسی زیر مجموعه ریاست دانشکده بوده و دارای ساختار و اعضا به شرح زیر است:
- یک نفر عضو هیأت علمی به حیث مسئول کمیته؛
- آمرین دیپارتمنت‌های مربوطه به عنوان عضو؛
تبصره۱: اعضای کمیته حد اقل سه نفر باشد و عضویت در این کمیته یک‌سال است، تمدید و تجدید عضویت مانع ندارد؛
ماده چهارم. رسمیت جلسه
- جلسه‌ی کمیته با حضور اکثریت اعضا رسمیت می‌یابد؛
- تصامیم کمیته با اکثریت مطلق اعضای حاضر در جلسه اتخاذ میگردد؛
- جلسات براساس تقویم از قبل مشخص شده، حد اقل ماه یک بار برگزار میگردد؛
- در صورت نیاز، جلسات فوق العاده با اعلام رسمی اجندا نیز برگزار میگردد.
ماده پنجم. شرح وظایف کمیته پلان و پالیسی
- تصویب تقویم جلسات کمیته؛
- بررسی و تصویب پلان عملیاتی کمیته؛
- بررسی و تصویب گزارش های ربع وار و سالانه کمیته؛
- ارائه مشوره‌های لازم در زمینه‌ی نحوه تدوین برنامه ها و پلان گذاری؛
- نظارت از تدوین و تطبیق پلان های عملیاتی و گزارش های دانشکده و واحدهای تابعه؛ خوب نیست که کمیته های هشت گانه و دیپارتمنت ها ذکر شود و خوب تر مشخص شود
- تصویب گزارش توحیدی نظارت از تطبیق پلان های عملیاتی دانشکده و واحدهای تابعه؛
- اجرای امور نظارتی از کلیه فعالیت ها توسط هیأت و ارائه گزارش به شورای علمی دانشکده و تصویب گزارش آن؛
- تشویق، ترغیب، تسریع و ارایه مشوره های لازم جهت بهبود کیفیت در سطح دانشکده؛
کمیته فرعی امتحانات
لایحه کمیته فرعی امتحانات
لایحه کمیته فرعی امتحانات
لیست اعضای هیأت علمی
| شماره | اسم و تخلص | رشته تحصیلی | درجه تحصیلی | رتبه علمی |
|---|---|---|---|---|
| ۱ | میثم سجادی | بیوشیمی بالینی | ماستر | پوهنیار |
| ۲ | آدم خان علیپور | بیوشیمی بالینی | ماستر | پوهنیار |
| ۳ | داود حسینی | بیوتکنالوژی پزشکی | ماستر | پوهنیار |
| ۴ | خان محمد توسلی | کیمیای عضوی | ماستر | پوهنمل |
| ۵ | حسین رحیمی | مایکولوژی | دکتری | پوهنیار |
همکار دانشکده تکنالوژی طبی
آقای عوض علی اندیشمند
سوابق تحصیلی:
- لیسانس رشته ریاضی از دانشکده تعلیم وتربیه، دانشگاه بامیان (۱۳۸۹ – ۱۳۹۲)؛
- دیپلم مکتب از لیسه علی شیبر، غزنی (۱۳۸۸).
آموزش‌های کوتاه مدت:
- سرتیفیکت زبان انگلیسی از TED TALK CLUB افغانستان، دانشگاه اهل‌بیت، کابل (۱۳۹۸)؛
- سرتیفیکت فن‌بیان از مرکز آموزش‌ها و مشاوره‌های بین‌المللی افغان اسمارت، کابل (۱۳۹۷)؛
- سرتیفیکت حسابداری از سازمان GIZ، بامیان (۱۳۹۳)؛
- دیپلم مایکروسافت آفیس و فتوشاپ از مرکز آموزشی بهار دانش، کابل (۱۳۹۳)؛
- دیپلم زبان انگلیسی سطح پیشرفته از مرکز آکادمی بامیان، بامیان (۱۳۹۲).
سوابق کاری:
- استاد در مکتب دولتی لیسه عالی بندسنگ (۱۳۹۴ – ۱۳۹۶)؛
- سرمعلم در مکتب دولتی لیسه عالی بندسنگ (۱۳۹۶ – ۱۳۹۹)؛
صلاحیت‌ها و وظایف همکار دانشکده تکنالوژی طبی
- جمع آوری به موقع گزارش موظفی ماهوار اساتید از دیپارتمنت و ارسال آن به آمریت امور اساتید؛
- تهیه تقویم جلسات شورای علمی و اطلاع رسانی از زمان برگزاری جلسات؛
- عضو کمیته فرعی نظم و دسپلین و منشی کمیته یاد شده؛
- ابلاغ و پیگیری مصوبات شورای علمی و کمیته های فرعی موجود دانشکده و زیر مجموعه ها؛
- تفکیک و توریع نامه ها، گزارشات و سایر مکاتبات بین واحد های مریوطه و پیگیری آنها؛
- نگهداری و بایگانی کردن پرونده ها، اوراق، نامه ها و گزارشاتدر محل های مخصوص؛
- تنظیم لیست متقاضیان ملاقات با رئیس دانشکده؛
- ثبت و آرشیف منظم نامه های وارده و صادره؛
- چک کردن ایمیل دانشکده و گزارش آن به رئیس دانشکده؛
- پاسخ دهی به مراجعین و شماره تماس دانشکده؛
- سهم فعال در کلیه امور مربوط به تضمین کیفیت؛
- ابلاغ کلیه مکاتب سطوح بالای دانشگاه و مراجع بیرونی؛
- جمع آوری و بررسی پرونده اساتید و ارسال آن به آمریت امور اساتید؛
- ایجاد بانک اطلاعات و مراقبت از آن؛
- سایر وظایف که از طرف رئیس دانشکده یه ایشان سپرده می شود.
مدیر تدریسی دانشکده تکنالوژی طبی
آقای احمد سجاد فروغ
سوابق تحصیلی:
صلاحیت‌ها و وظایف مدیر تدریسی دانشکده تکنالوژی طبی
- انجام امور تحصیلی دانشجویان از قبیل: ثبت نام سمستر، تشکیل پرونده، انتخاب واحد، حذف و اضافه‌ی واحدها، معرفی به استاد، تأجیل، تبدیلی، مشروطی، تنظیم گزارش کتاب فارغان و جدول نتایج و مراقبت از وضعیت تحصیلی و گزارش آن به دانشجو و مراجع مربوط؛
- ثبت تقسیم اوقات سمستر، امتحان پایان سمستر در سایت و آماده نمودن کارت امتحان پایان سمستر؛
- پیگیری و ارائه‌ی گزارش به‌موقع ازمحرومی و مشروطی دانشجویان مطابق ماده‌ی ۳۴ نظامنامه‌ی آموزشی؛
- انجام و پیگیری تمام امور مربوط به پایان‌نامه‌ی دانشجو در مقطع ماستری و تحقیق پایانی در مقطع لیسانس؛
- معرفی دانشجویان واجدشرایط دوره‌ی ستاژ به مسؤول شفاخانه‌ها(رشته‌های علوم طبی)؛
- آرشیف نمودن کلیه‌ی مدارک فرایند تحصیلی دانشجو در پرونده‌ی تحصیلی؛
- آرشیف شقه‌های نمرات و جداول نتایج، فراغت و اساس؛
- وارد نمودن اطلاعات و اسناد دانشجویان در سیستم در هماهنگی با آمریت امور محصلان؛
- همکاری در برگزاری امتحانات میان سمستر و پایان سمستر؛
- تکمیل گزارش آماری در مورد جذب، مشروطی، منفکی، فراغت و محرومی دانشجویان؛
- اطلاع‌رسانی و آگاهی‌دهی اهداف، برنامه‌ها، نظامنامه‌ها، اطلاعات آموزشی و خط‌مشی دانشکده به دانشجویان؛
- دریافت گزارش مرتبط به تدریس اساتید مدعو و ارتباط با آنها مانند: اخذ کورس پالیسی و اخذ پلان‌های درسی آنها در اول سمستر؛
- دریافت اسناد و مدارک تحصیلی اساتید هیات علمی و قراردادی و ارسال آن به دانشکده؛
- تنظیم و ترتیب برنامه‌ی هفتگی در هماهنگی با آمر دیپارتمنت؛
- تنظیم دروس و صنوف درسی در هماهنگی با آمر دیپارتمنت؛
- هماهنگی و جا به جایی درس‌ها در صورت غیبت استاد مربوط؛
- سایر مواردی که از سوی آمر دیپارتمنت در روشنی قانون به وی سپرده میشود.
ریاست دانشکده
شماره تماس: ۴۹۰ ۱۶۱ ۷۰۵ (۰) ۹۳+
آدرس ایمیل: dawoodhossaini75@gmail.com
آمریت دیپارتمنت کیمیا و بیوشیمی
شماره تماس: ۹۴۳ ۶۷۴ ۷۸۷ (۰) ۹۳+
آدرس ایمیل: sajjadi.knurtc@knu.edu.af
آمریت دیپارتمنت بیولوژی و میکروبیولوژی
شماره تماس: ۴۸۴ ۳۰۳ ۷۹۰ (۰) ۹۳+
آدرس ایمیل:mustafa72ansari72@gmail.com
| رشته تحصیلی | فیس فعلی | فیصیدی تخفیف | فیس جدید |
|---|---|---|---|
| تکنالوژی طبی | ۲۵۰۰۰ | ۴۰٪ | ۱۵۰۰۰ |
